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发挥工会自身职能作用 为和谐校园建设推波助澜

发挥工会职能作用构建文明和谐校园

明德小学工会工作汇报材料

我们明小现有教职工28人(其中幼师2人、保育员1人、炊事员3人),工会会员22人,在籍学生414人,学校附设两个幼儿班,入班幼儿45人。近年来,学校工会组织在市教育工地和乡教育工会的正确领导下,在全体会员的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实《工会法》,全面履行各项职能。在学校管理、改革和发展中,发挥了积极作用,为全面提高教育教学质量,构建文明和谐校园作出了应有的贡献。我们的主要做法是:

一、强化组织领导,创新管理机制,不断加强工会自身建设一是强化了组织建设落实。学校成立了工会委员会和工会小组,并设立了工作专班。组建了教代会,教代会代表由全体教职工无记名投票选举产生;在组织结构上,既有学校领导,又有一般教师,既有党员代表,又有妇女代表,还有年轻教师代表,代表面十分广泛。通过这种形式,切实做到了把思想素质好、业务能力强、有参政议政能力的“明白人”选进教代会。2010年度,我校的教代会由10人增加到13人,教师代表占一半以上。

二是强化目标责任落实。为了强化学校工会工作的职能,我们以目标量化的方式,将市教育局工会工作考评方案细化成明德小学工会工作目标管理三级责任状。即:(校长与工会主席、工会主席与教代会、教代会与教师)。同其他中心工作一样同布置、同考核、同结帐,使学校工会工作逐步步入规范化、目标化、科学化的轨道。

三是强化工会制度落实。为了建立长效的约束机制,激励机制,我们用制度管人,学校工会组织先后建立和完善了《工会主席岗位目标责任制》、《民主评议干部制》、《学校财务经审制》、《女工委员责任制》、《教职工代表议事制》等行之有效的规章制度,初步做到了工会工作制度化、经常化、长效化。

二、坚持校务公开,促进民主管理,充分发挥工会职能

学校工会长期以来,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。每学期开学前,学校将召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会提出教代会讨论的提案主题及要点,列出学校发展的规划和目标、管理体制的改革与设想、各项工作的计划、教师管理条例、教育教学管理条例、财务管理细则等,让全体教师参与讨论并发展意见。2010年12月8日,学校召开了教代会,就学校教师奖励性绩效工资方案进行了讨论。

2、坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处,使之规范化、制度化,我们在实践中努力做到:


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