营造校园非遗“竹”文化,竹编、竹刻、竹画三足鼎立

营造校园非遗“竹”文化，竹编、竹刻、竹画三足鼎立

——鄞州职高区竹编传承教学基地工作汇报

各位领导、专家：

下午好，首先，让我代表学校表达一下谢意，感谢区文化馆给我们这样一个机会，让鄞州职高很荣幸成为鄞州竹编的教学传承基地，同时，也欢迎区文化馆的领导和各位专家们莅临我校指导。

在汇报竹编工作室的工作之前，我简单的介绍一下我们学校，我校作为首批国家级重点职高及国家示范中职学校建设单位，现在校学生为2000余人。借助于国家示范中职学校建设及职高生良好的动手操作能力，为丰富校园文化建设，提倡传统文化进校园活动，我校在11年开始以竹编学生社团为载体，实施非遗文化进校园活动，历经三年，终于在今年上半年顺利通过区文化馆的考核成为鄞州竹编的教学传承基地。

一、竹编工作室的现状

1.非遗陈列室。竹编工作室成立三年，上课地点也搬了三个，从最初在需要每次上下课搬桌子的音乐教室，到拥挤的团委档案室，再到现在如今宽敞的独立工作室，教室的改变也见证着竹编社的成长。如今的陈列室是2013年全新整修的，2014年投入使用，工作室使用面积近百来平方，学校共投入资金2万余元购买硬件设备，将室内分为操作区、工具区、染色区、展示区。在展示区共有藏品50余件。

2.学员构成。开社三年以来，共有150余名学员因升学、毕业原因离社，让她们成为一颗弘扬与继承的竹编文化的种子在区域中发芽、成长，有个别学生还在大学中继续以社团、工作室的名义继续学习，另有个别同学有创业的计划等等。现在共有学员25名，高三1名，高二4名，高一20名，来自全校模具、汽修、物流等各个专业。

二、教学活动的开展

我校作为区竹编非遗教学传承基地，在竹编教学与文化宣传活动方面我校主要从师资建设、社团开展、竹编进课堂等几个方面进行教学。