控源治本抓信访 强基固本促和谐

强基固本抓学习，提升素质促发展

——黄平县创建学习型党组织活动巡礼

建设马克思主义的学习型政党，是党的十七届四中全会从推动有中国特色社会主义建设伟大事业和党的建设新的伟大工程全局出发提出的一项重大的战略任务。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。为了实施好这项伟大的工程，黄平县委、县人民政府高度重视、精心组织、周密实施、狠抓落实，工作稳步推进，取得了明显的成效。

黄平县共有基层党组织491个，其中乡镇党委14个，机关党（工）委2个，党总支10个，支部465个。有243个行政村、8个社区、1个街道居委会党组织、非公经济党组织3个。全县共有党员10153名，其中农村党员占62.1%。

根据省、州的总体安排部署，在抓学习型党组织创建活动上，我县工作的总体思路是：立足实际，结合县情，着眼长远，科学规划。

学习创建活动开展一年来，为了力求学习内容、形式、效果的统一，我县紧紧围绕中央、省、州的精神和工作的总体安排部署。按照“科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神”的要求，以提高党员的思想政治水平为基本目标抓学习。一年来，县委多次召开专题会议研究布臵工作。县乡两级分别成立了学习创建活动工作领导小组，相继召开了启动会、工作

安排布臵会和阶段性工作调度会。明确了办公人员，落实了办公设备、地点、经费。建立健全了县级领导定点包片制度和各种学习制度，强化督促检查。将学习创建活动开展情况作为年终对乡镇目标考核的重要依据之一。形成了学习型党组织创建工作事事有人抓，有人管，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

（镜头分解：县乡两级启动会、安排会、县乡两级办公机构、下发文件、设备等视频）

为了推动学习型党组织创建活动深入开展，力戒形式主义，县委向全县各级党组织提出了以“四个注重”和“四个结合”抓好党员干部的学习。“四个注重”即：

一、注重突出实际抓学习；

二、注重突出完善机制抓学习；

三、注重突出督促检查指导抓学习；

四、注重突出考核抓学习。“四个结合”即。一是理论学习和业务学习相结合；二是学习形式与学习效果相结合；三是学习活动与学习实践科学发展观，创先争优，四帮四促相结合；四是学习活动与民生工作相结合。全县各级党组织、全体党员干部认真贯彻落实县委的要求，将“保民生、促和谐”作为学习、工作的出发点和落脚点；把学习作为提高党的执政能力和领导水平的途径；把学习作为党员干部增长知识，增强才干的渠道。各级各部门从解决突出矛盾，破解发展难题和努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益等问题切入学习。在推动本乡镇、本部门的工作，党的建设工作和提高党员干部的思想政治素养上找准着力点，不断丰富和积极拓展学习的内容、途径、渠道，并力求

在学习的思路、方法、机制体制上有所创新。将学习活动与实践有机结合，用学习指导实践，用实践丰富理论，学以致用、学用结合，不断在创新理念、理清思路、破解难题、转变方式上有所突破，全县的学习创建活动涌现出了一批先进典型。