关于成立托托乡中学关工委工作领导小组的

托托乡中学工会工作调研报告

托托乡中学刘征技李爱花

托托乡中学地处精河县边缘，风沙大条件艰苦。学校共55位教职员工，其中年轻教师41人，中年教师8人，快退休的教师6人。我校校舍、教师宿舍不够，供暖、吃水、用电均有困难。校外医疗条件很差，本乡的卫生院不能满足基本的医疗保障，交通不便，外地教师占我校的60%，来回跑校成为难题。

我校教师年龄结构特点，经过调查教职员工出现以下8种困难：

1、年轻教师面临找对象难，结婚难的问题。由于农村人才少可以匹配的对象极少，加之托托乡地处偏远交通不便，教师工作时间紧，没有时间和便利条件谈婚论嫁。

2、结婚教师面临两地分居问题。有对象结婚的年轻教师配偶大多工作在外地，面临两地分居问题。有的老教师夫妻十几年两地分居。

3、结婚教师面临怀孕难的问题。由于我校教师少，一个萝卜占几个坑，怀孕生孩子只能岔开，同年龄教师很多，不能扎堆怀孕，只能排队。

4、怀孕教师孕期保健难问题。托托乡与相邻的九十一团各有医院，托托乡卫生院没有妇科医生以及相应的设备，我校教师医保不在九十一团医院，怀孕教师就得托托精河两地跑。

5、有了孩子的教师困难多。家在外的的教师两地跑，孩子小的照顾不了，老人病了也是无可奈何，孩子大了父母不在身边，

心理问题凸显，配偶怨言多。家在本地的愁孩子教育，这里没有青少年活动中心，孩子的特长不能培养，有的教师让孩子每周安达车坐车到精河学习，一两年下来费用承受不了。孩子病了也得到精河治疗。

6、单位集资房很多托托本地教师望尘莫及。房贷只能是精河县的楼房，其他地方不予办理，家在托托乡的教师只能放弃购房梦想。

7、年纪大的教师因为这里的医疗条件差，只能到精河县退休养老，但又面临的人生地不熟，不习惯的问题。