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融入非遗文化 打造育人特色

涵养化育立德树人

吴忠二中始建于1956年,地处宁夏吴忠市教育园区,目前是吴忠市最大规模的全日制寄宿制城镇初级中学。近年来,学校认真贯彻执行党的教育方针,始终坚持“立德树人”的原则,认真落实德育规程,不断创新德育思路,拓宽德育渠道,努力提高德育实效。尤其在住宿生的安全文明教育、校园文化和班级文化建设、实践类校本课程《另一只眼睛看垃圾》的开发等方面形成了一套科学有效的管理办法,收到了非常好的教育效果,得到了社会、家长及全体师生的高度认可和赞许。

一、立足科研,不断创新德育思路,构建全新的二中德育模式德育是一门科学。因此,学校领导始终用科学发展的眼光来审视学校的德育工作,在吴忠市区首设德育策划室,专门进行学校德育工作的研究与策划。同时,政教处与德育策划室有机结合,让德育行政管理与德育科研相统一,从而使我校德育工作焕发出新的生机和活力。

在“文化育校立德树人”思想的指导下,我校“涵养化育”的“大德育观”的主导思想确立,即以常规教育为基础,大力倡导人文教育,创办深层次、高品位的德育育人氛围,丰富学生的精神生活,提高学生的精神动力,建构起立体互动的二中德育模式。

二、以“文化育人”为重点,开辟新的德育空间

近年来,在“涵养化育”新德育观的指导下,学校全身心投入到有效德育途径的研究与开发上来,经过几年的不懈努力,一系列高品位的“文化育人”德育模式诞生。

1、打造名人班级文化,凸现班级育人的核心地位。学校在对班级教育现状科学分析的基础上,确定实施班级名人命名,走人文化教育之路,通过名人打造班级文化,创建名人班级运行机制,让名人真正成为学生成长的航标。几


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