我要上小学(个别化活动)

小学个别化教育案例分析

一、学生的自然情况姓名：小朱性别：男

年龄：十岁（三年级学生）

二、问题及行为表现

1、学习缺乏主动性。能完成作业，有时作业漏做，学习不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。

2、性格倔强、固执。与人相处办事，不计后果，缺乏自制力，责任感淡薄

3、处事情绪化，易冲动。遇事不冷静，有逆反心理。

4、生活自理、自主能力较差。有依赖和惰性心理，聪明但不爱多动脑。

5、主要原因是由于父母常年外出打工，和爷爷生活在一起。

三、有关资料的调查