全面提高素质 办人民满意的教育

全面提高教学质量办人民满意的教育——2012—2013学年下学期下乡“视导”总结发布单位：教研室

时间：2013/6/1415：06：15来自：

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2012—2013学年下学期下乡视导于5月31日结束，本次共对全市各乡、镇、中心校的56所中小学进行了视导，现总结如下：

本次视导的重点是常规教学和短板学科问题，采用不打招呼的“一听、二查、三反馈”的视导方法，听课主要对象是年轻教师，效果明显。

一、成绩方面

1、所到学校看到各乡镇中心校按照教体局党委提出的“全面提高教育教学质量、创建平安校园、办人民满意的教育”的目标，抓管理、促教学，抓常规、促创新，抓教研、促质量，抓“短板”、促发展的动人局面。人心思教、学生乐学的氛围已经形成，家长、社会对汝州的教育倍感满意。

2、这次视导的大峪二中、注重校园文化建设，教室安静整洁、校风正、学风浓，“备、教、听、批、辅”等常规规范到位，并且每个教师都备有错题教案，教师教的认真，学生学的执着，学校面貌焕然一新。

寄料一中备有“一大三小”，即教案、听课记录、作业批改及纠错记录、培优补差记录，学校狠抓教师基本功，以练促教，以练促学、师生共练、努力转化短板学科现象。

温泉一中校长、领导班子成员人人上课，全校师生人人做题，领导以身作则，提高课堂实效，不断加大教研力度，全面提高教学质量。

临汝镇四中全体教师备课认真，书写规范，多数教师已备有3本教案，学校有检查、有总结、有交流，尤其是语文教师的作文教案值得效仿。

市五中校长和钟楼中心校校长对教学视导高度重视、参与始终、针对短板学科，集体会诊，以老带新，以强带弱，促进学科全面发展。

蟒川一中针对学校实际，注重学生能力培养，作文教学方法新颖，要求学生体验生活，实际感悟，强化训练，教师批改认真，讲评课上得好。

临汝镇回民小学重视英语语音课堂教学。注重培养学生学习英语的自信心和自主学习能力，学生乐学、会学，课堂教学收效明显。

大峪小学狠抓基础知识，基本技能、基本思想和基本活动经验，夯实学生基本功，注重学生的良好习惯教育，促进学生全面发展。

杨楼小学认真开展“短板学科”教研活动。坚持“走出去，请进来”，注重培养学科带头人，全面提高教育教学质量。