省规创建典型材料

山东省规范化学校复评汇报材料

推进规范化管理

提升整体办学水平

——省级规范化学校复评汇报材料

南村小学始建于1945年9月，1986年迁来新校址，改建于2002年。目前学校占地58亩，建筑面积6924平方米，现有教学班18个，在校生935人，教师60人，学历达标率100%，其中大专以上学历占75%。青岛市优秀专业人才、教学能手5人，平度市级教学能手8人，平度市骨干教师13人。2004年，学校申报山东省规范化学校，并验收合格。近几年，我校本着“全面发展求特色，科研兴校创一流”的办学思路，以“为人的生存与发展奠基”为办学理念，遵循教育规律，坚持依法治校，强化内部管理，大力推进素质教育，沿着规范化学校的路子，与时俱进，不断创新，各项工作健康有序发展。

学校先后获得全国和山东省创造教育先进集体，省、市规范化学校，省、市艺术教育示范校，中国平安行动示范校，青岛市课外文体活动示范学校，平度市管理示范学校，平度市教学工作十佳单位，平度市文明单位标兵、平度市电化教育示范校、青岛市校园经济先进单位等30多项荣誉称号。2011年6月成功为“平度市校园安全工作现场会”提供现场。

我们的做法是。抓住一个特色，夯实两个基础，构建三大体系。

一、抓住艺体教育特色，推进学生全面发展

学校建立健全了三团一队等各类艺体活动团队20多个，“小天使舞蹈团”让学生载歌载舞；合唱团、器乐团、鼓号队、田径队、篮球队、

乒乓球队、国画、手工制作组、美术组等成为艺体爱好者的乐园„„并通过开展合唱、集体舞、广播体操、篮球、乒乓球、跳绳等各类比赛活动，举办“艺术节”、“体育节”、以及评选“十佳歌星”、“十佳体育童星”等活动，形成了浓厚的艺体教育氛围。近年来，学校先后有十余名学生荣获平度市“十佳歌舞童星”称号，十几名学生打破市运动会记录，数名学生获平度市乒乓球比赛冠军称号。校舞蹈团、合唱团排练的节目历年来均获平度市中小学艺术节比赛一等奖，其中集体舞《阳光下的孩子》获青岛市集体舞一等奖；乒乓球代表队多次获平度市男子、女子团体冠军和单项冠军；特别是学校的篮球、田径在平度市历次比赛中一直保持“冠军”称号，我校被确定为“平度市乒乓球传统项目学校”、“青岛市体育项目传统学校”、“山东省艺术教育示范校”。

为充分调动艺术教师工作的热情，我校将艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容，按照学校艺术教育的现状和发展规划制定了学校艺术教育的规章制度，包括三团及各类艺术兴趣小组活动制度及奖励制度，形成了较为完备的艺术教育管理运行体系，为我校艺术教育的顺利实施提供了有力保证。另外，健全评价考核机制。对在各类比赛中取得优异成绩的艺术教师按照《南村镇小学艺术工作奖惩办法》进行评定和奖励，对于在平度市艺术节文艺汇演中获得一等奖的辅导教师，当年直接确认为优秀等级，并直接确认为镇优秀教师；对于在市级镇级艺术活动中表现出色的学生在学期末被授予“舞蹈小明星”、“小小歌唱家”、“小画家”等艺术特长称号。学校建立了一整套与特色发展相适应的管理制度和激励机制，形成了创建合力，心往一处想，劲往一处使，这样的管理机制使领导和老师每天都在找不足，谋发展。

我校积极开展综合实践活动，促进学生全面发展。我们坚持活动育人的原则，从兴趣活动起步，以兴趣活动为载体，在活动中促进学生综

合素质的提高。根据课外活动具有鲜明的实践性、创造性、自主性和趣味性的特点，我们采用了定小组、定辅导员、定活动场所、定活动记录“四定”的方法来组织活动，保证了活动的正常有序开展。2011年7月，我校科技代表队参加青岛市青少年航模比赛，取得小学组团体第三名的好成绩，有五位同学获奖。