如何做好教导主任工作

我从2013年9月份开始担任小学教导主任职务，。年的教导主任工作使我受益匪浅，刚走上这个岗位的时候，觉得学校比较小（学生才刚290余人，老师24人），大事有校长，小事有老师，教导主任无非就是查查备课，听听课这么简单，可是通过这几年的工作，才知道远远不是那么回事，做一个平庸的教导主任很简单，要做一个称职的教导主任谈何容易，甚至直到现在我也一直在探索如何做一个称职的教导主任。教导主任的职位特别，有人曾比喻教导主任为“出气筒”、“老黄牛”、“车辆减震器”等等，是呀，教导主任不好做，他上托着校长和上级领导的“重负”，下承受着教师向上的“反作用力”，在中间既要起到协调作用，又要起到缓冲作用。工作做的太多有越俎代庖的嫌疑，工作做的太少有无能、偷懒的嫌疑。因此，在新课改走进课堂的今天更需要懂得一些科学管理的方法。现结合几年的教导工作经历谈谈肤浅的认识

一、找准教导主任的位置。

学校是以教学为中心地位的，教导工作就是为教学提供一个完备的操作平台，因此教导处的工作也是至关重要的。在教学这个过程中，教导主任应重点把精力放在指导教师的教学和学生的学习上，配合校长做好学校的各项教学工作，做好校长的左膀右臂，当好校长的参谋，只要是有利于学校的成长，积极向校长建议，只要是有助于教学的争取得到校长的支持，应始终站在提高课堂教学效益的立场上，做好一