如何进一步提高政协民主监督实效

浅谈如何提高政协乡镇委员活动的实效

政协委员是政协工作的主体，政协的优势在于委员之中。要发挥政协委员主体作用，关键在于搭建活动平台。乡镇政协委员学习组活动，是政协委员履行职责的一个主要载体，提高乡镇委员学习组的实效是发挥政协委员作用的关键，直接影响政协委员主体作用的发挥和党委政府的决策水平和工作效率。如何提高乡镇委员学习组的实效，结合我区政协工作实际，我谈一点自己粗浅的看法。

一、我区乡镇政协学习组现状

**区政协现有委员93人，分区机关政协学习组、乡镇政协学习组等14个学习小组。其中，乡镇政协学习组12个（含崔矿政协学习组），共有委员45人，占48.4%。乡镇学习组在吸收委员的同时，进一步充实学习组力量，集中各界人士智慧，让那些在当地有较高威望和社会责任感的人士加入进来，使学习组的参政水平和议政能力得到了很大提升。大部分乡镇都能高度重视学习组工作，安排专人负责，制定学习组工作计划，积极参与区上活动，组织学习组成员围绕当地一些热点、难点问题开展调查研究，提出意见建议，为党委、政府决策提供依据。今年以来，区政协加强对学习组的管理，定期不定期检查学习组开展活动情况，办公室专门以文件形式下发了**区政协学习组名单，由主管政协工作的副书记任学习组组长，规范了

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乡镇政协学习组织，促进了学习组工作经常化、制度化、规范化。

二、目前乡镇政协学习组存在的问题

目前，乡镇政协学习组还存在一些问题，主要表现在。一是乡镇政协委员居住分散，受地域、交通等因素的制约，活动组织难度大，委员参与活动很大程度上取决于所在活动小组召集人的责任心。二是委员调研成果转化、社情民意吸纳情况的反馈机制不够完善。三是部分委员参政意识不强。把政协委员当作是一种政治待遇，对政协工作在社会发展过程中所起的作用缺乏认识，对政协委员的建言立论、反映社情民意认为不过是做做样子，纸上谈兵罢了。四是个别乡镇不重视。只是在政协全会期间，组织委员除参加小组界别活动外，平时委员就处在一种游离状态。即使是有较强责任心的委员，也无从了解本乡镇三个文明建设情况，有的乡镇一年一度的地方人代例会，也不能通知本乡镇的政协委员列席。五是小组活动缺少吸引力。单一的坐会式学习交流，内容重复单调，既浪费时间，又无实质效果，时间一长，对委员就失去了吸引力，导致参加活动的人越来越少。

三、进一步提高乡镇政协学习组活动实效的措施

（一）选好组长，努力发挥表率作用

乡镇政协学习组是委员开展活动的最基本的组织形式，抓好这一组织形式，就能丰富和活跃委员工作。学习组组长是活