创建绿色学校构建和谐校园

——韦岗小学创建镇江市“绿色学校”评估验收汇报材料为积极响应市政府提出的“生态立市”号召，认真贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》，全面扎实地开展环境教育，推动学校素质教育的发展，我校按照市教育局、环境保护局的正确指示，严格按照《镇江市中小学“绿色学校”评估标准》，结合学校实际，全面深入地开展了创建“绿色学校”的各项工作，现将创建情况汇报如下：

一、基本概况

我校现在已是一所环境美、设施新、功能全、充满现代化气息的乡村小学，占地16027m2，建筑面积有2590m2，绿化面积有2400m2。随着经济全球化的迅猛发展，环境保护已经在全球战略中处于越来越重要的地位。在国际大形势的主导下，我校上下统一认识，以创特色、树真人为目标，在学校的建设和教育中充分重视环境保护，积极争创绿色学校。在办学的实践中，我们强化环境教育，并将这项工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓，积极倡导环境教育，多渠道挖掘教育资源，始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道，创造性地开辟了一条统筹规划、分步实施的绿色教育新路子。几年来，学校实行民主、透明、规范化的学校管理，以“创建绿色学校、构建和谐校园”为目标，严格按照《镇江市绿色学校评估标准》中的要求，不断加大了环境教育力度，积极营造浓厚的环保教育氛围，已构建形成了以环保教育为中心，以各科教学渗透环境教育为手段，以开展各种环境教育活动为载体的学校环境教育体系，并不断完善环

1境教育的软、硬件建设，积极开展环境教育科研活动，增强全校师生的环保意识，提高环境教育的有效度，奏响了一曲“生态环境教育”之歌，推动了学校素质教育的发展。尤其是今年来，学校的计算机网络建设、宣传阵地建设等得到加强，进一步拓宽了环境教育的范围。

近两年，我校在环保教育方面也取得了一些成绩：

①卫生工作常抓不懈，荣誉接踵而至，继2000年被区卫生局、教育局授于“卫生工作先进学校”，之后又于2005～2007年连续三年保持光荣称号。

②环保节目《热爱地球家园》在区文艺汇演中获好评。③2007年至今，我校有两篇“环保活动”新闻稿在区教育新闻网站上录用。

二、具体实施过程：

（一）、健全环境教育机制，明确育人目标

1、健全领导网络，加强组织管理

学校领导班子都十分重视环境教育，始终把环境教育作为办学特色来抓。学校成立了由校长挂帅的环境教育领导小组，负责全校的环境教育特色建设，从宏观上整体规划我校的环境教育工作。根据“关注”“经验”“行动”三个不同阶段的策略，学校先后经历了“启蒙教育——深化教育——理性认识”三个阶段，使我校的环境教育逐步由肤浅走向深入。并结合我校环境教育特色确立了学校工作的重点：即环境教育与教科研相结合；环境教育与教育教学相结合；环境教育2与综合实践活动相结合的工作重点，从学校的整体工作中，全方位的深化环境教育。

2、坚持以人为本，加强师资培训