楚源集团：绿色发展结硕果

绿色学校育新人

环保教育结硕果

——钦州港区中学“绿色学校”创建自评报告

钦州港区中学始建于1994年，为港区唯一一所高完中。学校占地面积67亩，绿化面积超过50%，拥有教学楼等教学用房

平方米，学生公寓

平方米，各类生活设施完善，校内"四区"分明，幽雅宜人。建有多媒体教室和学生计算机室，实现了资源共享和网上办公，物理、生化实验室内各种教学设施齐全，达到国颁一类标准，图书室藏书

万册，借阅率在80%以上。现有19个教学班，学生1021人，77人的师资队伍结构合理，素质精良。建校10多年来，在港区工管委的关怀下，依靠全港区人民的大力支持，历届师生团结奋斗、艰苦创业，学校先后被评为"

先进集体"、“

教育工作优秀（示范）学校”，地级"

优秀学校"、"交通安全文明示范学校"、"

先进集体"、"

先进单位""卫生模范单位"、“

花园式学校”、"文明单位"、"社会治安先进单位"、"卫生工作先进单位""教育系统先进集体"。

多年来，学校十分重视环境教育工作，在进行学校的各项建设规划时都优先考虑环境的建设，坚持环境育人。学校把校园的绿化美化、环境保护和环境教育放在学校德育工作的重要位置，把开展环境教育当作学校建设和发展的一项大事来抓。制订完善了校园绿化美化规划，建立学校绿化档案，积极筹措资金，加大投入，全面整治校园环境，种树、种花、种草，绿化、美化校园。开展绿色学校创建工作以来，学校根据绿色学校的基本理念，从自身特点出发，重新调整环境教育的思路，抓落实，抓成效，环境教育工作取得了新的发展，师生的环保意识大大增强。

一、明确意义，完善制度，构建绿色环保教育体制

1、建立领导小组。学校成立了环境教育领导小组，由校长为组长，处室主任为副组长，团委书记、年级组长、教研组长、班主任和部分学科教师为组员的“绿色学校”创建工作领导小组，负责制订学校的环境教育工作计划并依据计划开展工作。我们根据本校的实际情况和学生特点，制定每学期的环境教育目标、活动内容、方法、措施等。学校各部门根据学校计划，制订相应的环境教育计划和职责。教导处负责教学，落实学科渗透，组织开展系列活动，教研组负责教师培训、学习、科研。总务处负责校园环境规划、设计、环教设备、设施的增设等。政教处、团委具体负责抓好校园文化建设，学生的日常行为规范教育和师生环保意识的培养等。

2、制定与环境保护相关的规章制度。为了落实环境教育、创建绿色学校的目标，学校先后制定了一系列规章制度，如：《校园环境管理规定》、《校园环境保洁制度》、《实验室管理及赔偿制度》、《办公室电器使用制度》、《环境教育奖惩制度》等，这些制度对校园内的环境卫生以及能源的节约利用提供了规范，也促进了全体师生的环保积极性。

3、全员参与环境保护和“绿色学校”创建工作。学校把校园环境划分成若干环境保护区，每个班级都有包干区和绿化协作区，在爱校劳动中人人参与、个个动手，实现了环境教育和劳动教育的全员参与。在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者，各种环保活动的策划者和组织者。