望城区义务教育阶段学校督导评估细则

一、办学思想

1、办学思想、理念符合教育方针政策和改革方向，符合学校实际，体现办学特色。学校内涵发展和文化建设的思路清晰。

2、学校有中长期发展规划，有落实的措施。

3、办学理念和发展规划师生、家长和社区普遍理解和认同；在办学活动中得到体现和实施。

4、建立和完善适应素质教育要求的教学质量保障机制、评价机制和学生综合素质评价机制。不向班级下达升学指标；不以学生成绩和升学率作为唯一依据评价、奖励教师；不按成绩给班级和学生排队。

二、学校管理

5、按区教育局文件要求制定和完善各类管理制度；制定学校自评制度。

6、严格控制学生作息时间；学生每天在校学习时间小学不超过6小时，初中不超过7小时；严禁在节假日组织学生补课。不得组织征订或购买规定以外的教学辅导资料。

7、严格控制班额，年级平均班额小学不超过45人，初中不超过50人。

8、均衡编班，不设重点班；择校率（非正常跨区域招生比例）不超过10%。

9、参加教育行政、督导部门组织的会考、竞赛、检查、和质量监测、评估等重大活动，无集体舞弊或弄虚作假现象。

10、实行校长责任制、教师聘任制、岗位责任制。

11、充分发挥工会、共青团、少先队、教代会在学校工作中的作用。

12、积极推进依法依规治校，科学决策、民主管理、校务公开、信息公开，自觉接受部门和社会监督。

13、格执行区教育、财政等部门关于义务教育经费管理相关文件，财务制度健全、收支合理、财务公开。

14、合理使用公用经费，保证学校正常运转，不新增债务。

15、食堂、商店等证照齐全，从业人员符合有关规定；食品价格合理，饮食卫生安全；师生对后勤和食堂满意率高。

16、开展健康教育，培养学生良好的卫生行为习惯，防治重大流行性疾病，有应急预案、防范措施。按要求组织学生体检，有体检结果综合分析，学生健康档案健全。

17、有安全保卫制度和措施，人员安排到位。建立健全了校内各项安全管理制度和应急机制，安全责任明确，安全教育经常、内容具体，常抓安全排查，及时清除安全隐患；无安全责任事故。

三、办学条件

18、学生生均校园占地、校舍建筑和体育场馆面积达到义务教育学校办学标准；学校周边环境好。

19、有完善的校园、校舍、校产管理制度，资料齐全；及时对校舍及设施设备进行维护维修。