坚持督媒结合,开展环境问题督查

坚持‚四个‛结合创建‚环境友好型学校‛

大连市一一八中学

一、学校的基本情况

我们大连市一一八中学始建于1952年，原名为金州纺织厂职工子弟学校，1996年从企业剥离。2005年学校在原校址新建教学楼，使这所具有50余年历史的老校，面貌焕然一新。学校占地面积23331平方米，建筑面积11423平方米。学校现有24个教学班，近1100余名学生，100教职工。近年来，学校积极倡导‚尊重——激发‛的教育管理思想，树立‚以育人为中心，以学生为主体，为学生的个性自由和全面发展服务‛的办学理念，追求‚今天比昨天好，明天比今天好，一天比一天好‛的教育理想，教育教学及各项工作取得了长足性的进步。学校荣获‚辽宁省普及九年义务教育先进学校‛、‚大连市文明学校‛、‚大连市三八红旗集体‛、‚大连市中小学校园环境艺术化建设先进学校‛、‚大连市无吸烟学校‛、‚大连市中小学教育技术现代化建设先进学校‛、‚大连市语言文字工作示范校‛、‚金州区先进单位‛等荣誉称号。

二、主要工作

近年来，学校以科学发展观为指导，坚持以‚学习环保知识，开展环保活动，树立环保意识，培养环保行为习惯，增强社会责任感，争做时代公民‛为工作思路，坚持环境教育与德育工作、与学科教学、与校园环境建设、与实践活动结合，开展环境友好型学校‛的创建活动，努力提高活动的实效性，收到了良好的效果。下面，我从四个方面向各位领导、专家汇报一下我们的工作。

（一）坚持与德育工作相结合，增强学生环保意识和社会责任感感恩教育、礼仪教育和环保教育是我校‚生活德育‛的三大支撑点。感恩教育是为了培养怎样学生做人，礼仪教育是培养学生怎样待人。我们之所以把环保教育作为学校‚生活德育‛的一大支撑点，就是要以环保教育活动为抓手，使学生增强环保意识，激发学生强烈的社会责任感，融环保教育

活动与校风建设之中，形成学校德育工作的教育链。

1.加强环保宣传，唤醒师生的环保意识。国人环保意识缺失是普遍存在的问题，我们的学生、教师也不例外。为了唤醒师生的环保意识，我们从宣传入手，通过环保教育宣传栏（宣传板）、电子屏幕、黑板报、手抄报、国旗下讲话等形式，向师生宣传环保意义，普及环保知识。2010年11月，我们和大连大学环化学院合作，多次邀请该院的环保小组——‚绿之梦幻‛的大学生来校为师生做环保知识讲座，介绍当今世界的环保问题、产生的原因及危害，进行环保小常识的宣传。这些宣传活动，不仅营造了学校环境教育浓郁的氛围，而且提高了师生的环保意识。

2.开展主题活动，深化环保教育。为不断增强师生的环保意识，我们以环保纪念日为契机，开展主题活动，深化环保教育。‚地球一小时‛，学校举行‚‘地球一小时’自觉为环保做贡献‛活动启动仪式，由主管德育工作的领导宣讲‚地球一小时‛的来历、意义、做法，倡议师生在‚地球一小时‛当天的20：30——21：30熄灯一小时，自觉为环保做贡献。全校师生积极响应倡议，自觉做到熄灯一小时。世界地球日，举办了以‚地球，我们的家园‛为主题的征文〃绘画活动，全校学生踊跃参加，提交征文400余篇，绘画作品100余幅，学校举行了隆重的表奖仪式，优秀征文和绘画作品在学校正厅展出。世界无烟日，在教师中举行了‚不在校园内吸烟，自觉清洁校园环境‛、在学生中举行了‚拒绝第一支烟，誓做不吸烟的新一代‛的签字仪式；世界环境日，以‚低碳生活，从我做起‛为主题，在师生中开展低碳生活指数自测、在学生中开展‚低碳生活金点子‛征集、废物利用巧制作民族房屋模型等活动。寓环境教育于主题活动中，使师生在活动中受到教育，在教育中环

保意识得到了进一步升华。