新龙场镇义务教育初步均衡发展汇报材料分析

福顺镇推进义务教育初步均衡发展工作情况汇报

一、基本情况

福顺镇地处洮南市北部，幅员面积310.8平方公里，现有耕地1.7万公顷，辖29个行政村，全镇120个自然屯，现有人口3.7万人，一所中学，14所小学，在校学生1872人（中学生227人、小学生1645人）。现有中小学教师264人，其中，中学教师44人，小学教师220人。农民人均纯收入达到9，342元，在洮南市各乡镇中位居前列。

二、全镇教育工作情况及成绩

几年来我们福顺镇在各级组织的关怀和全体教师的共同努力下，有了新进展。

（一）随着社会经济的发展，镇党委、镇政府感到抓好教育已经刻不容缓，尤其是义务教育阶段更应该认真抓好才行。为此，我镇层层建立目标、层层落实责任，把过去由中小学重点抓的义务教育工作纳入到党委、政府的议事日程，尤其在“十二五”规划中我们把教育摆在了优先发展发战略地位，动员全民、全社会抓教育，收到了比较理想的效果，使我镇的教育逐步走上了制度化、规范化、科学化的管理轨道。

（二）多方筹集资金，千方百计改变办学条件。

尽管福顺镇的农民收入比较可观，但镇财政收入有限，尤其是税费改革以后镇政府财政基本上是吃饭财政，每年除转移支付定期足额给中小学外，用在教育上的投入十分有限。但考虑到福顺镇农民对教育的渴求性，镇政府还是广开门路，多方筹集资金，尽一切力量加大对教育的投入，努力改善办学条件，使我镇广大教师安心工作，学生安心读书。在这方面我镇重点抓了以下几项工作。

1.要求各村必保原来各学校的校园地。据统计，全镇14所小学现有校园地16垧，中学现有校园地7垧，每年可为教育增收近12万元。

2.千方百计保证学生学习、生活用房。福顺镇中学教学楼楼顶防水较差，漏水很严重，并且没有自行车棚，镇政府多次与市教育局联系，2011年在雨季来临之前做好了楼房防水，秋季建成了200平方米的自行车棚；福顺镇小学村小部分校舍存在危房，在镇政府的协调下，庆太小学等村小进行了从新修建，极大地改善了学习和生活的条件。

3.动员全社会支助教育工作。2011年幸福村为了草房小学便于管理及时砌上砖院墙，温保村集体出车为学生垫上低洼的校园，长岗、新德两个村为村小学冬季取暖解决用煤问题。

（三）全程监控，全民监督，全力以赴抓好“控辍”工作。

近年来的实践告诉我们，尽管强调素质教育的重要性，但升学无望仍是制约教育可持续发展的“瓶颈”，“控辍”难、难“控辍”是我镇教育工作尤其是中学教学工作面临的一个主要难点。对此，新一届党委、政府多次召开有中小学部分教师参加的会议，专题讨论研究此项工作，并在此基础上成立了“福顺镇„控辍‟工作领导小组”，镇长是全镇第一责任人、各村村长是本村的第一责任人，同时制定了《福顺镇人民政府关于“控辍”工作的实施意见》，收到了较好的效果。

1.实行了“镇——村”、“学校——教师”双线承包责任制。即：镇政府与各村民委员会之间签订“控辍”工作责任书，学校制定控辍工作方案，切实把“控辍”工作纳入行政轨迹上来，真正做到各司其职，各负其责。

2.派出所加强了户籍管理，计生办加强了对有流失生家庭的监控，无论是流入的，还是流出的，都及时向主管领导汇报，中、小学也严把了学生入口关、出口关和休学转学关，最大限度地控制了学生隐形流失。学校坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，没有因此而导致学生的流失。

3.中、小学建立了学生辍学档案，分析了辍学原因，找准了学校能够及时返校的突破口，敦促辍学生及时返校上学。