浅谈劳技教育与美术教育的整合

劳技与小学语文整合课——《制作肥皂泡泡》教学设计

【教学目标】

尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水，从而培养学生的动手能力。

观察肥皂泡的美丽与语文文本的理解相结合，培养学生观察和思考的习惯。【教具准备】

肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发水等常见洗涤用品；人手杯水和根小木棒；吹泡泡的工具；语文课文29课《肥皂泡》的文本。【教学重点】

学习制作肥皂泡的方法;体会老舍文章的精彩之处。【教学难点】

洗涤剂的配比；对文本的深入理解。【教学课时】