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教育现代化督导评估汇报

教育现代化督导评估整改报告

索河办惠厂小学

2011年11月25日

教育现代化督导评估整改报告

2011年9月29日至2011年9月30日,荥阳市小学督导评估组于依据《郑州市督导评估方案实施细则(试行)》所规定的标准,采用听、看、查、访、谈、评的方法,对我校进行了教育现代化督导评估。在反馈会上,评估组对我校取得的成绩给予了充分的肯定,主要成绩与经验表现在:

一、领导班子团结协作,学校管理日益规范

二、以环境育人、创人文校园

三、德育为先,文明建设结硕果

四、“以人为本”,努力加强教师队伍建设

五、“以校为本”,教科研工作扎实有效

六、安全常抓不懈,工作落到实处

在肯定成绩的同时,评估组领导不仅为我校指出了素质教育过程中存在的问题和不足,也为我校提出了中肯的意见和建议。具体有以下六个方面:一是进一步加强档案资料管理。二是进一步理清思路,形成共识,凝聚合力,持续提升三是进一步加强制度建设四是进一步改善办学条件五是进一步加强师资队伍建设,加强新课程改革理论的学习,提高学校管理水平,打造学校特色品牌

根据荥阳市教育督导意见书和《郑州市督导评估方案实施细则(试行)》的要求,我校迅速组织召开全体教师会议,会上根据评估组提出的问题,要求所有参会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,通过了恵厂小学教育现代化督导评估整改计划。整改由校长督促,分管领导牵头,以教导处、政教处、总务处为责任主体展开。各处室对照问题限期整改,对于在短时期内能过整改的坚决整改,对远期的或需要上级支持的制定出整改时间表,并在今后的工作中形成自查自纠的长效机制。具体整改计划是:

一、成立整改领导小组

为切实做好我校教育现代化督导评估问题整改工作,加强组织、指导

和督查力度,保证整改质量,我校成立了“教育现代化督导评估整改领导小组”,安排如下:

组长:王改菊

副组长:侯拥军

成员:李楠吴永新赵华玲

二、整改分工

王改菊负责整改全面工作。

侯拥军负责检查各项指标的落实情况,a3部分学校发展的整改工作。吴永新负责a1部分素质教育的整改工作。

李楠负责a2部分学生发展的整改工作。

李粉灵负责a4队伍建设的整改工作。

赵华玲负责a5部分教学设施的整改工作。

三、明确职责

组长的主要职责是。根据《郑州市督导评估方案实施细则(试行)》所规定的标准以及学校各块分工,分解评估指标,明确分工与职责,落实工作进程。

副组长的主要职责是。组织、指导并检测指标达成进程;检查各项指标的落实和执行情况;做好校本评估的结果运用工作;针对整改过程中存在的问题研究解决办法,落实相关制度和措施,做好校本评估的制度保障工作。

成员的主要职责是。紧扣相应的指标体系,结合学校实际,以求真务实的态度做好各项指标的基础性工作;多渠道收集每阶段相关信息,对自评过程中积累的资料进行系统整理,及时归档。

四、具体整改内容


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