孟家湾中学“双高双普”工作组织机构
席麻湾中学“双高双普”工作汇报
席麻湾中学校长王斌
(2013年11月15日)
各位领导、专家:
首先,我代表席麻湾中学全体师生,对各位领导莅临我校验收表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校“双高双普”工作情况向各位领导汇报如下:
一、基本情况
席麻湾中学创建于1960年,占地40余亩,建筑面积5000多平方米。学校现有学生122人,教职工29人,5个教学班。办学历史悠久,文化积淀深厚。
学校秉承“为了更加美好的生活”的办学理念,坚持“以教研促教学”的教学思路,培植“基地促质量”特色化后勤管理。多年来,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,形成了“团结严谨,务实创新”的校风,“崇德,敬业,谦虚,善教”的教风和“勤学,乐学,会学,博学”的学风,凸显出“精细管理、优质育人”的办学特色,促进了学校率先、全面、协调发展,师生人文素养全面提升,教育教学质量逐年提高。
学校拥有先进的多媒体教室3个,远程教育网络连接其中。微机室有微机32台,且全部连接了因特网。有豪华型理、
化、生实验室各1个,音、体、美器材能完全满足教学使用,图书室藏书1万余册,每年订阅各类报刊三十余种。
近年来,取得了一个又一个可喜的成绩。学校先后被评为“教育工作先进集体”,“教研工作先进集体”,县级“文明校园”,“未成年人思想道德教育先进集体”,“市级远程教育示范学校”,“市级勤工俭学先进集体”,“榆林市后勤管理标准化建设优秀学校”,“陕西省农村学校劳动实践示范基地”。
二、主要工作
学校高度重视“双高双普”工作。普及九年义务及创强以来,学校进一步加强管理,强化质量意识,使“普九”、“创强”成果得到巩固提高。近年来,学校进一步加大校园建设力度,极力改善办学条件;进一步加强素质教育和校本教研,改革课堂教学,竭力提升教育质量;进一步加强保学控辍工作,全面落实国家各项免补政策,解决贫困家庭孩子入学难上学难的问题,使普及程度不断提高。
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