城西小学办学水平综合督导评估报告[最终定稿]

城西小学办学水平综合督导评估报告

2007年11月21日，睢宁县人民政府教育督导室根据根据徐州市人民政府2006年42号文件要求和“三年一轮”督导评估计划，按照睢宁县人民政府教育督导室2007年10号文件的工作要求，对城西小学进行了为期一天的办学水平综合督导评估。督导评估组由李国柱同志带队，组员有教育局有关科室负责人及实小睢小抽调领导共6人组成。

督导期间，评估组听取了郑宇尘校长所作的自评报告，观看、观察了校园环境和办学设施，查阅了大量的档案资料，进教室听取了随堂课12节，召开了有学校领导、教师代表等21人参加的座谈会及个别访谈。还对学生20人、教师20人进行了阅卷调查，多层次、多方位采集了城西小学三年来的办学信息，在此基础上，各指标小组认真讨论评估、大组集中汇总评述，最后与学校领导交换了本次综合督导评估的反馈意见。

综合督导组认为，三年来，城西小学围绕“十五”规划中提出的“外塑形象、内铸素质，争创特色，敢超一流”的办学目标，采取得力措施全面推进素质教育，努力探索办学特色，取得了令社会满意的教学效果，规划目标达成度高。

一、主要成绩和经验

（一）、有明确的办学指导思想

学校全面贯彻党的教育方针，积极转变教育观念，办学指导思想端正。在教育教学工作中，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指针，以“三个代表”为动力，以“两个务必”为准则，坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育与当地生产劳动相结合的方向，使教育适应经济社会发展的需要。教师的的教育观念有明显转变，能面向全体学生因材施教，重视学生思想品德教育和创新精神及实践能力的培养，努力为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

（二）、依法治校

１、认真学习贯彻党和政府的教育法律、法规和政策，努力争取社会各界的支持。组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。学校召开家长会、在家长会上集中宣讲了《未成年人保护法》、《义务教育法》的内容，树立了依法办学的观念建立了督导评估制度，构建了素质教育的运行机制，保证了素质教育目标的实施。教师热爱、尊重、信任学生，无岐视体罚学生和变相体罚学生现象。

２、教职员工法制观念强，能够自觉依法行事，依法履行义务。学校、教师没有违法乱纪现象。

（三）、贯彻两全方针

保证适龄儿童按时上学，严格控制辍学率，近几年来无一人辍学，入学率达100%，巩固率达100%。教育教学能够面向全体学生，因材施教。教育学生从小打好思想品德、行为习惯、知识能力、身体素质等方面的基础，实行全面发展的目标要求。学校制定了切合实际的学年学期教育计划。

（四）、管理科学严密

1、组织领导