唐村镇唐兴小学开展中华优秀文化教育工作汇报

为贯彻落实市委市政府、市教育局精神，唐兴小学积极开展传统文化进校园活动，并取得了较为明显的效果，现将主要做法汇报如下：

一、认真安排部署，迅速启动

为了深入开展传统文化教育活动，我们以古诗文朗诵为核心，以点带面，全面深化传统文化进校园主题活动。在内容上紧紧围绕传承中华文化为中心，有针对性的开展各种行之有效的活动。在形式上努力做到“四个结合”，即把传统文化进校园活动和抓好学生养成教育、抓好学生行为习惯、抓好学生文明礼仪，抓好学生感恩教育结合起来。把重点放在培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质上，使学生在潜移默化中深刻理解道德建设的要求，增强道德观念，筑牢道德基础，使传统文化进校园活动寓于教育之中，收到了良好的教育效果。

二、针对特点，以经典诵读为重点，引导学生践行经典我们针对青少年思想特点，在中小学校开展特色鲜明、内涵丰富、便于参与的国学经典诵读活动，普及优秀传统文化知识，传承中华传统美德，进而引导未成年人不但能诵读经典，而且能践行经典，在培养深厚文化底蕴的同时，养成良好的行为习惯，做美德少年。一是定期开展古诗文诵读活动。围绕“为什么读经典、怎样读经典、读什么经典”开展国学教育，我们还根据年龄的特点、年级的特点开展不同内容的教育。低年级重点抓好行为习惯教育，中年级重点抓好礼仪教育、高年级重点抓好感恩教育。通过红领巾广播站、语文课堂、国旗下讲话等，促进经典诵读的推广。二是注重加强校园文化建设，利用

橱窗、走廊、墙壁、班级黑板报等空间，营造经典诵读的浓厚氛围。三是广泛开展“国学经典”知识竞赛、手抄报比赛等活动。通过活动的开展进一步促进广大未成年人熟知经典、亲近经典、热爱经典。四是在中小学生中开展争当“五爱少年”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）评选活动。引导学生全面贯彻《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》，让孩子们懂得人世间的爱，懂得人世间的真善美，让孩子们的心灵从小充满爱心。

三、深化内容，寓教育于活动之中。