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“周恩来班”创建工作指导意见

创建“周恩来班”工作总结

我们班结合学生的思想实际和时代要求,将周恩来精神作为对学生进行思想品质教育的主要内容。在过去的一年里,我们采取了一系列措施,开展了行之有效的“学习周恩来”活动。把学习周恩来精神,创建周恩来班贯穿于班级学生思想品德教育的始终,让周恩来精神在学生心中生根。

一、提高思想认识全员参与创建

通过召开召开班干部会议和全体同学的会议,在班委会的组织下,同学们都逐渐地认识到创建“周恩来班”的意义所在,同时学校领导对我们班的信任和关爱,也是区使我们做好周恩班榜样的原动力,更是我们班的光荣。我带引同学们共同学习创建“周恩来班”的文件,领会文件精神,结合班级实际情况,组织学生讨论,制定详细的创建计划,做到人人参加,全员参与,根据计划进行活动。

二、人人读周恩来书籍争做四好少年


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