“周恩来班”创建工作指导意见
共和中心小学
四(4)、三(3)创建“周恩来班”工作总结
在过去的两年里,我们“周恩来班”采取了一系列措施,开展了行之有效的“学习周恩来”活动。把学习周恩来精神,创建周恩来班贯穿于班级学生思想品德教育的始终,让周恩来精神在学生心中生根。
一、提高思想认识全员参与创建
在班委会的组织下,同学们一致认识到创建“周恩来班”是学校领导对我们班的信任和关爱,是我们班的光荣,认识到创建好“周恩来班”的重要性。所以,大家在班主任的指导和帮助下,认真学习县市创建“周恩来班”的文件,领会文件精神,结合班级实际情况,组织学生讨论,制定详细的创建计划,做到人人参加,全员参与,根据计划进行活动。
二、人人读周恩来书籍个个有学恩来笔记
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