书香校园申报材料
阅读点亮青春,书香浸润校园
**中学书香校园申报材料
为进一步推动我校教育教学工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,促进良好的校风、学风以及校园文化建设,根据市教育局有关文件要求,结合我校实际,本着“读书励志”“读书育人”“读书成才”的理念,我校自5月开始至今,开展了一系列的读书活动,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园氛围。
一、领导有方—本次读书节取得成功的关键
学校成立领导小组,制定了切实可行的活动方案。各部门相互配合,各司其职。各班结合本班实际,也相应地制定了任务明确、措施有力、便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
二、宣传发动—启动读书节的重要环节
为了让同学们了解读书节的意义,营造激发读书热情,感受读书快乐的良好氛围,学校利用国旗下讲话、横幅、橱窗、班会等形式对读书节活动进行了宣传,并向全校师生发出了倡议书(含推荐书目),隆重的启动了我校的读书节活动。
三、形式创新—个性特长与智慧相长
1.以语文阅读课为主阵地,切实提高学生的阅读量
为了充分发挥我校图书馆馆藏图书、电子图书的作用,学校以语文教师为骨干,以每周一节的阅读课为主阵地,带领学生到学校阅览室读书,使得学生的阅读量在读书节期间有了一个大的飞跃;每周一次的随笔,记录学生的阅读心得,教师聊聊数语的评语,成为了师生沟通的桥梁;“读万卷书,行万里路”,同学们通过大量阅读,自由阅读,开阔了眼界,求取了真知,与书香为伴,不断健康成长。
2.年级活动丰富多彩,特色各异
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