争创示范家长学校总结

提高家庭教育指导工作实效

争创xx市示范性家长学校

一一xx小学家长学校工作总结

家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师和终生老师。家庭教育是整个教育事业不可缺少的重要环节，是学校教育和社会教育的基础。家长的政治、思想、道德、文化素养、气质性格和行为习惯无不给子女耳濡目染、潜移默化的深刻影响，家庭教育具有其它教育所不能取代的独特功能。家庭教育是国民教育的重要组成部分，是培养适应21世纪需要的创造型人才必不可少的环节，是学校实施素质教育的重要保证。四年来，我们xx小学以争创市示范性家长学校为目标，充分发挥学校优势，提高家庭教育指导工作实效，取得了可喜的成绩，现汇报如下：

一、组织健全，宣传有力

xx小学作为全市第一批小班化、寄宿型民办学校，家长这块工作就显得更为重要，只有让家长称心，放心，赢得众多家长的支持与信任，我们学校的生存和发展才更有希望。因此，一直以来我们都非常重视家长学校的工作。为了使家长学校这部机器正常运作，就必须健全组织，在全校、家长乃至整个社区营造重视家庭教育的氛围，为此，我们组织行政班子全体成员和所有班主任，首先学习有关家教理论，研究讨论家教指导工作，达成以下几点共识：

1、搞好家教指导工作是实施素质教育的需要；

2、当前家庭教育存在着比较严重的教育失当现象，很有必要及时教给家长正确的教育思想和科学的教育方法，促使独生子女的健康成长；

3、学校、教师与家长的关系不是谁控制谁的关系，而是相互取信、相互合作的关系，作为民办学校应该在更大程度上去关注家长的意愿，去积极地影响他们的教育观念，满足他们合理的需求，使他们成为学校的挚友，这也是每位教师义不容辞的职责。其次，我们把办好家长学校纳入到学校的工作计划、议事日程和岗位考核之中，学习先进家长学校的争创条件，逐步完善做法。

为扎实有效地开展家长学校工作，我们建立了以校长为首的家长学校工作领导小组，家长学校校务委员会。每学期初、期末分别召开学校德育领导小组会议，其中就有专题讨论如何办好家长学校的内容，做到领导重视，组织保证。每学年召开一次家长委员会成员会议，及时反馈，促进学校教育工作的提高。

二、规范管理，严抓质量

任何管理活动是指向一定目标的，只有有了明确的目标，才能把管理活动引向正确的方向，从而取得良好的效果。因此，我们根据学校和家长的实际情况，主要从“授课质量”与“家校互动”做好两篇文章。

1、严格保证家长学校的授课质量

要保证家长学校的授课质量，就必须抓好两个环节：第一个环节是提高讲课

质量。家长学校要提高办学质量，提高讲课质量是关键。讲课质量不高，家长不

爱听，于是讲空话、打嗑睡的、早退回家的都有。为此，我们十分重视提高讲课

质量，做到“精聘讲师、精心组织”。在成立校内家长学校讲师团的基础上，每年