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合格学校汇报材料[5篇范文]

**镇中心完小创建合格学校

尊敬的各级领导、各位专家:

**镇中心完小创办于1991年,原为师古乡中心完小,2006年师古乡合并到**镇后被确定为**镇中心完小。学校座落在107国道旁,交通便利,环境优美。目前,学校总占地面积12002.78平方米,生均22.31平方米;校舍建筑总面积4094.18平方米,生均7.61平方米;运动场地3416平方米,校园里有200米环形跑道,教学功能用房20余间,电脑46台,各类教育教学设备齐全。现有教职工26人,专任教师中本科学历11人,专科学历13人,学历合格率达100%,小学高级教师22人,专任教师学科结构配备合理;现有教学班1—6年级9个班,在校学生502人。我校是衡山县规范化学校,县级园林式单位,多次被评为衡山县“教育教学质量先进单位”和“年度目标管理考核先进单位”,是我县办学条件优越、规模较大、设施齐全的一所农村小学。

我校通过创建合格学校,学校面貌焕然一新,办学条件大为改观,一所布局合理、管理科学、装备齐全的全新农村小学已崭露头角。下面我就我校义务教育合格学校创建工作向各位领导汇报如下:

一、高度重视,不断强化创建意识

1、统一认识。为了落实合格学校建设工作,我校先后召开师生动员会、家长动员会,通过发放宣传资料、悬挂横幅、出黑板报等,大张旗鼓的宣传义务教育合格学校创建是巩固“普九”成果、高水平高质量实施义务教育的当务之急;是促进城乡基础教育均衡发展、实现教育公平、建设和谐社会的重要举措;是建设教育强县、满足人民对教育工作的新期待、推进教育现代化进程的具体体现;是贯彻落实科学发展观、促进教育科学发展的必然要求;是“创先争优”活动的1一个重要载体。全体师生认识到合格学校创建不存在要不要做的问题,而是如何做好的问题,要以创建义务教育合格学校为契机,进一步促进**镇中心完小的发展,为广大人民群众提供优质的教育。

2、党政重视。今年3月县政府曾县长率领各级相关部门到学校召开现场办公会,定调子。教育局局长符立平同志、主任督学肖吉平同志、副局长李崇凯同志多次来校指导、督查创建工作。从校园规划建设到学校管理、从工程设计到施工管理、从校园文化建设到课堂教学、从资料准备到学生文明礼仪教育,全方位部署,并逐项督查。镇政府主要领导也多次深入学校了解情况,全力协调各项建设相关工作,处理化解各种矛盾,保证各项工程顺利进行。局普教股刘股长等也多次到我校对校园文化规划、资料整理归档工作进行了具体指导。正是党政高度重视,教育局各部门倾力支持,我校合格学校建设工作做到了快速有序。

3、明确职责。为将创建工作落到实处,学校成立了以校长担任组长的创建工作领导小组,认真研读了《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》的九章四十二条,对照《衡阳市义务教育合格学校评估细则》,积极开展自查,并根据学校实际,制订了《**镇中心完小合格学校建设实施方案》,将任务分解,实行行政分工负责制,对校园规划建设、功能室装备、资料整理、课堂教学、学生礼仪进行了细化。做到了分工明确、责任到人,有效地推进了创建工作。

二、多管齐下,积极改善育人环境

1、措施到位,加快校园建设步伐

为了规范校园建设,学校对照“标准”,逐项检查,确定了新建综合楼、篮球场修建、校园绿化、校园文化建设、运动场修整、围墙改造、内操坪硬化、教学楼翻新等工程项目。在各功能室建设上,提出了“该淘汰就淘汰、该增补就增补”的要求,高标准建设好各功能室,为学校教育教学提供良好的条件。

3月,县长亲自召开现场办公会

4月,合格学校建设工作启动、研究方案、制定规划

25月,镇政府召开征地现场办公会


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