北关小学校安实施汇报材料

在活动中发展在关爱中成长

-----北关新世纪小学校校到汇报材料

“办人民满意的教育，做具有亲和力的老师”成为我校的办学宗旨。在平时的教学工作中我校始终坚持以地方特色教育为突破口，全面提高学生素质，以对师生的创新教育为依托，努力打造学校品牌。

近几年来，学校在各级党委政府和教育行政部门的正确领导和大力支持下，不断更新教育观念，深化内部机制改革，规范学校常规管理，以素质教育为目标，以《山东省普通中小学管理基本规范》为指导，把创办“规范加特色”的学校，培养“合格加特长”的人才作为学校一切工作的出发点和落脚点，学校始终坚持一切为了孩子的未来的教育理念；科学与人文并重，基础与特色兼具的办学特色；把校园变成生活的花园、情感的乐园、求知的学园、数字的校园的办学目标；秉承诚信立校、依法制校、科研兴校、特色强校的办学思路，立足学校实际，挖掘校本资源，以科研促教研，走特色创建之路，取得了显著的成效。下面就我校在活动中谋发展、在关爱中求成长，全面实施素质教育的工作情况，汇报如下：

一、环境育人.感悟教育

近几年，新世纪小学认识到环境育人的深层渗透力，因陋就简，在简中寻美、悟美、审美。校园分层次绿化，草中有树，树中有花，花间有菜，菜间有果，错落有致，散而不乱，集稀结合，随地势的变化而绿化。用花草树木拼出各种图案，花卉、树木、有机蔬菜的色彩与节气、空间相吻合。草坪中，道路旁，树影下，有大、中、小不同颜色，并镶有提示语、名言警句，橱窗宣传栏矗立其间。校园集绿化、美化、净化、文化为一体，集大自然景观为一体，创造出无限的文化艺术氛围，达到了潜移默化、润物细无声的教育效果。

为了充分发扬环境育人的作用，努力打造人文育人环境，让学生视线所及的地方，都带有教育性。我校注重发挥“物化语言”的作用，倡导让校园的每一块墙壁都会说话，通过创设良好的外部环境来陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。学校东墙以“师德”、“实践”、“发展”为主题，展现在学生面前的是一群群天真活泼的孩子在愉快的活动、尽情的游戏。西墙以“立志”、“榜样”、“素质”为主题，向学生讲述了从古至今一个个感人的故事。让每根柱子说话，在有限的空间里精心设计、合理安排，让图片、标语、名言警句时刻提醒学生规范自身的言行。

这些墙壁、花草让师生真切体会到墙壁说话、花草抒情的文化氛围。走进新世纪小学，学生彬彬有礼，教师热情文雅，教育教学工作井然有序。红领巾飘扬在这宁静，欢乐的氛围中，学生自我管理，自我教育，自我服务意识明显增强，使他们学会了认真，学会了审美。

为更好地落实素质教育，保证学生的身心健康，给学生提供一个宽敞舒适、

健康安全的活动环境，学校积极争取北关办事处党工委的支持，于去年年底开始

对学校操场进行全面整修。目前已完成操场的平整和硬化，铺设塑胶工作将于6

月份结束。现代化的操场将成为孩子们健康成长的“乐园”，也必将成为新世纪

小学的一个亮点，同时也能更好的推动学校阳光体育运动的健康发展，实现教育

的新发展、新跨越。

二、制度育人完善教育

学校工作的正常运作离不开学校管理，科学的管理必须有切实可行的规程，

有了规程，学校的一切工作才有章可循，有“法”可依，工作才能井然有序。几

年来，新世纪小学领导班子团结一致，分工协作，反复切磋，从实际出发，健全、

修改了党建、德育、教育教学、总务后勤、考核细则、奖惩方法等规章制度，使

学校的一切工作有了目标和方向。通过以上制度的建立，对师生的发展有了明确

的方向和要求，为校风、教风、学风的科学运行奠定了坚实的基础。一方面，努

力提高教研组长、班主任的素质，实施班主任考核制度和竞聘上岗制度，加强班