市级绿色学校创建汇报材料

创绿色学校建和谐校园

——创建市级绿色学校汇报材料

沙沟镇中心小学建于1927年，是一所农村完全小学，学校现有教学班16个，在校生749人，教职工46人。近年来，学校结合实际，确立了“以人为本，自主发展”的办学理念，以“让学生自主学习探究”特色品牌创建为主线，实施全员育人导师制，积极推进课堂教学改革，教育质量居全镇前列。学校先后被评为“枣庄市规范化学校”、“枣庄市平安和谐校园”、“枣庄市普通话示范校”、“枣庄市现代教育试点校”、“薛城区首批教学规范校”、“薛城区教学管理先进单位”“枣庄市劳动实践基地”等。

绿色学校是21世纪教育的一个新模式，是实施科教兴国和可持续发展基本战略的具体体现，是学校实施素质教育的必要途径和载体。为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，加强校园文化建设，努力改善办学条件，美化教育环境，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，近年来，我校积极开展“绿色学校”创建活动，加大育人环境建设力度，以“学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化”为目标，不断加大校园绿化美化建设工作力度，提高师生文明素养，全面推进素质教育。创建绿色学校的活动使我校师生环保意识明显增强，环保素养进一步提高，绿色文明行为习惯逐步养成，不但形成独具特色的校园文化，而且美化了全体师生的心灵。

一、加强组织领导，突出环境教育

1.建立领导小组。学校成立了环境教育领导小组，由校长为组长，分管校长为副组长，校委会成员、班主任为组员的“绿色学校”创建工作领导小组，负责制订学校的环境教育工作计划并依据计划开展工作。我们根据本校的实际情况和学生特点，制定每学年的环境教育目标、活动内容、方法、措施等。学校各部门根据学校计划，制订相应的环境教育计划和职责。教务处负责教学，落实学科渗透，组织开展系列活动，教研组负责教师培训、学习、科研。总务处负责校园环境规划、设计、环教设备、设施的增设等。政教处、团委具体负责抓好校园文化建设，学生的日常行为规范教育和师生环保意识的培养等。

2.全员参与环境保护和“绿色学校”创建工作。学校把校园环境划分成若干环境保护区，每个班级都有包干区和劳动协作区，在爱

校劳动中人人参与、个个动手，实现了环境教育和劳动教育的全员参与。引导学生广泛查阅，参与给树木命名并挂牌，丰富生物学知识。在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者各种环保活动的策划者和组织者。

3.设立校园环保值周制。红领巾监督岗执勤人员，负责一周的执勤工作，每天督查各班室内外及环境保护区的卫生、学生个人卫生以及文明行为，按照标准打分、通报、评比、考核。周考核结果纳入学期“文明班级”的评比中。

二、建立健全制度，保障创绿工作