【党团工作建设、思想汇报】XX学校“十三五”发展规划

郓城县技工学校“十三五”发展规划

为推进技工教育健康协调快速发展，全面实施科教兴国战略，强力推动学校的全面工作，根据《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》要求，为全面落实《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展现代职业教育体系的意见》，根据学校的发展实际，特制定学校五年总体发展规划。

一、十三五规划的发展基础

郓城县技工学校是山东省人民政府命名的省级重点技工学校，学校始建于1986年10月。目前学校占地62亩，总建筑面积1.9万m2。教职工总数103人，在校生1250人，年社会化培训达10000人次以上。学校地处郓城县西门街北段文化教育区，环境幽雅，交通便利，学校办公楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、体育场、实习工厂等综合教学、实习、生活服务配套设施一应俱全，是一所集高、中级技术工人培养、职业需求预测、职业培训、技能鉴定和就业服务为一体的现代化高层次技工教育培训基地。

建校以来，学校陆续开设了数控加工、焊接加工、电气自动化设备安装与维修、计算机应用与维修、电子商务、烹饪（中式烹调方向）、化工工艺、农机应用与维修、农村经

1济管理、农村能源开发与利用、电梯维修、挖掘机驾驶、汽车驾驶与维修、汽车美容、保健理疗等多个市场急需的专业，二十多年来，共向社会输送毕业生30000多人，为经济发展和社会进步做出了积极贡献。

二、形势分析

郓城县共有20个乡镇，2个办事处，1个省级开发区，1041个村（居），127万人。全县有定点小学164处，在校生11万人，初级中学37处，在校生46000人，每年初中毕业生12000人左右，普通高中3处，在校生19000人。

近年来，在县委县政府的高度重视下，在各有关部门的共同努力下，我县中等职业教育发展速度较快，截止目前，我县共有县技工学校、县职教中心等中职学校2所，在全日制中等职业学历教育、初、中、高、技师等各类职业培训、鉴定、岗前职业教育、在职继续教育和下岗再就业培训、农村劳动力转移“阳光工程”等方面，为郓城县域经济快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保障，发挥着日益明显的作用。

我县中职教育在快速发展的同时，也客观存在着社会普遍对职业教育重要性认识不足；中职学校现状规模小、布点分散，专业设置重复，无序竞争；职业学校办学投入不足，总体办学条件较差，校舍面积较小，学校用于投入实习实训设备添置与更新经费少，实训设备陈旧落后，严重制约了职业学校专业设置和学生动手操作能力的培养；职业教育与本地实际需要结合不够紧密，产教脱钩问题较突出，职教特色