书香校园汇报材料

腹有诗书气自华最是书香能致远——告成初中德育工作总结

告成初中初中以“打造本真教育创设活力校园”为目标，以“本真教育、书香登封”的教育发展理念为导向标。根据教育部《中小学德育工作指南》，认真贯彻登封市“2331德育模式”，大力推广“日行一善、做七好青少年”活动，力争让每一个告中学子都能快乐成长，快乐生活，快乐学习，快乐收获。

一、书香校园

（一）、加大投入“专家”引领着力打造书香文化

1、“书香校园”创建活动是我校的一项长期工作思路，2016年学校就将“书香校园”活动列入学校文化建设重要内容，陆续加大对校园文化氛围的投入力度。2017年学校相继投入4万余元——为教师办公室配备了图书柜6个，增添图书9千多册（学生），为教师配备图书1千多册；增添了校园走廊文化吊挂；又对阅览室进行了环创。

2、成立了以程建伟校长为组长，政教副校长、政教处主任和语文教研组长为成员的创建领导小组，正式启动创建“书香校园”。领导小组负责策划、组织、总结创建书香校园的工作，定期召开创建书香校园领导小组会议。同时制定和完善相应的制度，如《告成初中创建“书香校园”活动方案》、《告成初中师生读书制度》、《告成初中读书活动计划》等。学校提出了“学生主体、全员参与”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，制定了《告成初中“书香班级”评比细则》、《告成初中“读书之星”评比细则》，充分调动全体师生参与创建工作的积极性、主动性，有力推进了我校读书活动的开展。

二、开展活动，落实方案。实力打造书香校园

1、依据方案成立四个层面的读书组织。程建伟校长负责领导组成员的读书活动考核；教学副校长负责全体教师的读书活动考核；政教副校长负责班主任的读书活动考核；语文老师负责本班学生的读书活动考核。

2、全校读书的“三个一”活动。每周教师例会抽一名教师分享读书感悟；每周领导组例会抽一名领导分享读书体会；每周升旗班级一名学生分享读书心得。

3、坚持常规性读书活动：教师阅读的四个一：

（1）每学期推荐，丰富教师读书内容。

迄今为止，我校教师统一阅读过《高效课堂22条》、《给老师的一百条建议》、《不抱怨的智慧》（2）每假期一本书，提升业务能力。