奏响绿色的旋律汇报材料

奏响绿色的旋律

各位领导、

各位老师：

大家好。

我来自玉溪市红塔区高仓中心幼儿园，今天有幸和大家在一起交流创建绿色学校的经验，我很高兴，下面，我将向大家依次展示我园创建绿色学校的经验和成果。

一、高仓镇中心幼儿园概况。

我园位于高仓集镇，占地面积4891.76平方米，现有大、中、小各3个班，共九个教学班，教职工40人，生均占地面积16平方米以上。我园绿草如茵，空气清新宜人，校园环境优美。2006年3月被命名为玉溪市“市级绿色学校”后，我们的绿色旋律并未停止，而是愈奏愈欢，全园师生各显智慧，组织了形式多样的活动，为我园申报省级“绿色学校”奏响了一曲曲绿色的旋律。

二、创建过程和成果

（一）、加强校园管理，绿化美化环境。

被评为市级“绿色学校”后，在园领导的高度重视下，充实了领导小组机构，园长担任组长，副园长、总务主任担任副组长，组员由教研组长、德育组长、年级组长、保健医生和骨干教师共11人组成，领导小组的扩大充实，为“绿色学校”的创建工作注入了新的活力。我园利用教师例会时间，组织教师学习《中小学环境教育专题教育大纲》；强化师生环境意识，广泛开展《保护环境、净我校园》活动，组织教师清洗大型玩具，清理周边环境等活动，还让大家献计献策，为创建“绿色学校”献上自己的智慧。

（二）、重视课堂主渠道，在各大领域中渗透环境教育环境教育重在实效，重在幼儿乐于接受并运用于生活中，为了让枯燥、说教的环境教育能变成幼儿喜闻乐见的活动，挖掘各学科中1潜在的环境教育契机和内容，寻找出幼儿喜欢的切入点，很好地把环境教育渗透到了各大领域之中。

中班级教师赵春红组织的活动《没有家了》，教师充分运用了直观、形象的教具，让幼儿懂得了动物与植物的关系，了解了沙漠化的原因及其危害，知道了要保护好地球上的生物资源。大班级教师陈衍任组织的《白色污染的危害》让幼儿从身边不起眼的小事受到震憾，从而知道“拒绝白色污染，从我做起”的现实意义。