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综合评价汇报材料5篇

大冶五小综合评价自查

在市教体局的正确指引和镇中心校的直接领导下,我们大冶五小坚持“三十六字”执教方略,牢固树立“新、细、实”的工作作风,促使了学校各项工作扎实有效开展。

一、办学思想明确,班子团结务实

学校全面认真贯彻党的教育方针,求真务实,加强对学校各项工作的领导。善于吸取师生、家长、社会诸方面好的意见和建议,不断改进教育教学方法,加强学校管理,力求达到学生满意,家长放心,社会称颂,使学校工作健康有序发展。学校关心每位教师的工作和生活,关心每位学生的健康成长,带领全体师生投入到教学、学习之中,不断开创学校工作新局面。

学校每学期组织两次做课评课活动,组织教师听课评课,并从中选出优胜者,组织全体教师、学生家长听课观摩,加强学生、教师、学校、家长之间的沟通,提高教师授课质量,优化教育教学艺术,同时还采取随机听课方式进行听课,随时了解掌握教师授课情况,解决教学中存在的问题,发现好的教法在教师中推广学习。听课节数每学期均在四十节以上。学校班子分工明确,团结协作,民主务实,廉洁自律,教务财务公开,教职工满意度高。

二、重视思想道德建设,强化良好习惯养成

学校重视学生良好的思想道德和生活习惯的养成。教育学生学好《小学生守则》、《登封市中小学生日常行为规范》,严格按守则和规范办事。同时,充分利用重大节日对学生进行思想教育,坚持利用

每周一国旗下演讲对学生进行思想道德教育。学校坚持“文明行为日日平、周周评和月月评”活动,通过对学生良好习惯养成情况的总结评比,使学生学习有榜样,奋斗有目标,更新自我,不断进步,真正实现“我文明、我优秀、我向上、我健康、我快乐”。通过对优秀学生的评比表彰,抓典型,树形象,形成良好育人氛围,形成育人合力,促进全体学生共同进步,整体素质提高。每学期开学伊始,学校首先对学生在假期中间计划的制定,各项目标的落实情况进行认真总结,2012——2013学年受表彰优秀学生92人、优等学生131人,开学后第一个月和期末结束功课前一周进行作业评比,按优秀、优、好、良、合格五个等次进行评定,评定结果张榜公布,并以短信形式告诉学生家长,表彰先进,激励后进。学校通过开展好文明礼貌月活动;“六一”儿童节“十佳少年”、“优秀少年”、“文明少年”、“星级少年”竞选活动;期末通过“优秀学生”、“三好学生”评选促进学生良好习惯养成。同时,坚持对学生进行爱心教育,勤俭节约教育,教育学生不乱花钱,不在生活上攀比,使同学们都能合理使用零花钱,购买书籍及学习用品。


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