大松树小学义务教育现代化学校督导评估报告
教学设施的管理使用。学校充分利用新密教育信息网、网络邮箱、校信通等设施进行电子校务,基本实现信息化管理。仪器室配套设施齐全,专人管理。所有专用教室、功能室在课余时间均向师生开放。学校每年划拨专项经费用于教学仪器中消耗品的补充和器材的修补。
(b14)图书资料。
图书管理与使用。学校图书室有1间,拥有纸质图书15000册,生均13册。图书馆收藏了一些具有馆藏价值的、一级出版社出版的图书,品种丰富,复本适量。图书馆放置的书架、报刊架、书柜,书架和报刊架的高度适宜,方便学生使用。配有办公设备、装订设备。有防火、防潮、防虫、防尘、防晒、防盗、消毒设施,室内应采光通风良好。学校配备一名兼职图书管理员,中师学历,热爱图书馆工作,有较强的主动服务意识,乐于奉献,勇于创新,身体健康,具有图书室专业知识。购进新书能及时验收登记和编目,及时验收、登录、分编、上架、流通。建立健全了学校图书馆各项管理制度,如:《管理人员岗位职责》、《阅览规则》等。
(b15)体卫设施。
场馆器材设施完备。学校有专用运动场地,有环形跑道,标准化篮球场两个。各种体育器材室能达要求、数量要求、通用要求、设计要求、专用要求。为课程教学提供保障,教学器材参照国家教育部《九年义务教育阶段小学体育教学器材配备目录》配备,并根据新课程标准的要求,及时配备能满足现行教材所需的体育器材。体育装配管理科学合理,体育器材、设备全部入橱,
分类存放、合理排列。确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、工作,营造良好的体育教学氛围。
医疗卫生工作扎实开展。学校坚持不懈的抓好公共卫生和个人卫生工作,设有卫生室和体制测试室,配有常用的医疗器械、体质测试器械和药品,严格按照《学校卫生工作条例》和《食品安全法》开展工作。制定有突发卫生、食品安全事件的应急预案,加强常见病的防治,做好流行性疾病的预防工作,定期组织体检;提高学生健康水平。
四、突出重点、彰显学校特色
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