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关于心理咨询室建设的请示

心理咨询室建设方案(智心心理)

一、心理咨询中心的性质与功能

1、是在校委会、校长领导下的教育研究机构;

2、运用心理学与教育学原理,研究学生心身健康、智力品质、健康人格的发展成长问题,用以指导教育与教学实践;

3、协同各年段、政教处等部门共同开展青少年学生的成长工作

二、心咨询中心的组织结构与人员

1、在校委会的领导下,由分管校长全面主持管理工作,主要负责指导,心理健康教师全面负责经常性工作;

2、专职人员为学校心理学教师,全面执行各项工作;

3、兼职人员为各年段、政教处分别派一位负责人,协同工作

三、指导思想

认真贯彻教育部关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,并结合学校实际情况,面向全体学生开展预防性、发展性目标为主、矫治性目标为辅的心理健康教育工作,提高学生的心身健康水平,培养良好的心理素质,促进学生的健康成长。

四、工作目标

1、开设心理健康辅导课程,让学生在课堂上学会调节自身的心理状态,集中解决班级中存在的普遍问题;

2、创建心理咨询室,办好宣传园地,开展好经常性的心理咨询辅导工作;

3、开展心理健康测查,建立学生心理档案,为学校的管理及教师的教育提供参考;


(未完,全文共1595字,当前显示510字)

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