关于创建和谐班集体的几点思考
爱心育人创建和谐的班集体
——班主任工作总结
市第十五小学徐燕萍
忙忙碌碌的一学期过去了,在看似平淡的工作、生活中总结自己的得失,总是能有所获益的。回顾本学期的工作,感触颇多,下面我就谈谈自己的所得、所悟与所感。
为使教育教学工作正常有序地进行,虽然学生们已升入五年级,但本学期我最关注的仍然是学生良好习惯的养成,尤其注重良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习。而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一日班长”、“一对一”互帮互助互学等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态和积极向上的心理,养成了读书读报看新闻的好习惯。利用每周一次的班队会课对学生进行思想教育,引导学生发现自身的优点和问题,同学之间取长补短,还组织一些“才能展示”等活动给一些成绩不太理想但有特长的学生创造施展才华的空间。本学期我着重从以下几方面开展工作:
1.强化学生自我管理的意识。
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