打造资源共享平台,实现创新合作共赢

资源共享，合作共育

努力打造高等职业教育示范园区

常州信息职业技术学院院长邓志良

常州高等职业教育园区是江苏省教育厅与常州市人民政府共同建设的高职教育基地和实验区，内有常州信息职业技术学院等五所高职学院。园区占地7400亩，建筑面积250万平方米，建设了设施一流的资源共享平台。在校高职学生6万余名。经过近几年的发展，园区走出了一条“政府主导，共同搭台，市场化运作”的高职人才共育之路。

一、政府主导，建立合作办学体制

1.董事会管理。常州高职园区五所高职院校都有省级行政隶属单位，都是独立建制，自主办学，仅靠学校间的相互协调困难很大。因此，常州市成立了派出机构——常州高等职业教育园区党工委和管委会，其主要职能是进行园区教育改革、规划建设、共享管理、协调发展、公共服务等。并且成立了由管委会、五所高职院校、企业代表所组成的董事会。

2.管委会运行。董事会下设高职实训基地管委会，代表董事会行使日常的管理和运作。实训基地建立“产权明晰、管理科学、权责统一”的管理体制，即基地房产、设备都有明确的产权人，确保实现共享，并保障股份合作制各方面的利益；实行“统一规划、统一计划、分层管理”的管理模式，确保实训基地功能定位、规划布局由管委会统筹考虑，确保五所学校的实训计划和校外培训计划由高职实训基地统筹安排，确保在完成城内各院校实训任务的基础上，经营实训中心的社会培训、社会服务及产品生产等。基地各实训中心为独立核算单位，对城内院校实训实行

成本运行。各实训中心在确保完成城内院校实训任务的基础上，可主动推进产学研结合，与企业合作开发产品和生产经营，开展社会培训和其它对外服务，取得经济效益。

二、共同搭台，构建合作育人机制