宁波国家高新区关于加强博士后工作站建设的若干规定

济南市教育局《关于加强教师职业道德建设的若干规定》

第一条为加强教师职业道德建设（以下简称师德建设），全面提高我市教育水平，实现办人民满意的教育，让更多的人接受更好的教育的总体目标，根据《中华人民共和国教师法》和《公民道德建设实施纲要》，制定本规定。

第二条师德是指教师在其职业生活中，调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

第三条加强师德建设要求教师在执业过程中做到。依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

第四条师德建设要坚持重在建设的方针，加强领导，严格规范，不断提高教师职业道德水准。

第五条教师要以科学发展观为指导，坚持社会主义教育方向，全面贯彻落实党和国家教育方针，忠诚党和人民的教育事业。

第六条教师要坚持四项基本原则，拥护和宣传党和国家的路线、方针、政策，自觉遵纪守法，不向学生散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论。

第七条教师要树立科学的世界观、人生观、价值观，用辩证发展的观点全面地认识分析和解决问题，并能够正确教育引导学生。

第八条教师要牢固树立素质教育理念，坚持正确的教育观、质量观、人才观，促进学生全面发展。

第九条教师要自尊、自信、自强、自省，为人师表，率先垂范，成为学生健康成长的引路人。

第十条教师要加强品德修养，诚实正直，宽厚待人，品德高尚，自觉践行社会主义荣辱观，做模范遵守公民道德的实践者。

第十一条教师要坚持原则，明辨是非，主持正义，倡导先进，勇于抵制不正之风。

第十二条教师要有职业责任意识，恪尽职守，发扬奉献精神，不从事第二职业。

第十三条教师要既讲竞争进取又讲团结合作，共同营造和谐的校内人际关系。

第十四条教师要树立终身学习的思想，及时了解学科发展、研究方面的新知识、新成果，不断自主优化知识结构，提升学历水平，丰富教学内容。

第十五条教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长、成才规律，增强创新意识，不断提高教书育人能力。

第十六条教师要承担起引领学生道德成长的责任，在课堂教学中积极渗透德育，做构建全员育人、全过程育人、全方位育人教育格局的践行者。