航空服务专业自主招论证报告

航空服务专科专业自主招生论证报告

环境科学与旅游学院二〇一七年二月

前言。航空服务专科专业的设置是适应新时期经济社会发展需要，前瞻性预判人才市场亟需，通过了学校和行业科学论证。为深入开展专业建设，依照专业特性和专业人才培养规律，从根本上解决生源问题，建立专业良性发展的机制，故特别论证航空服务专科专业自主招生的必要性和迫切型，陈述自主招生雄厚条件和自主招生成功开展后的深远影响。

一、学院积累雄厚，具备加速新设专业建设的必备条件

目前学院开设地理科学、地理信息科学（无人机遥感技术方向）、旅游管理、旅游管理（航空服务与管理方向）、测绘工程五个本科专业（方向）、无人机应用技术专科专业和已成功申办的航空服务专科专业，其中地理科学专业为省级特色专业，旅游管理专业为校级重点专业。航空服务专科专业将于2017年下半年启动第一届生源招生。

学院现有专职教师42人，其中高级职称教师18人，占专职教师人数的43%。具有博士学位19人，占专职教师人数的46%，青年教师的硕士化率为100%。目前在校学生数为1100余人。环境科学与旅游学院高度重视教学质量的提高，提出"以质兴院"的办学思路，培养人才面向市场，面向未来，坚持突出素质与能力培养，理论与实践相结合，毕业生深受社会欢迎，近几届毕业生一次就业率达到90%以上，大多数毕业生已成为单位业务骨干，考研上线率及成功率位于全校前列。

航空服务与管理方向（本科）和航空服务（专科），是培养适应新时期民航业发展需要，具有扎实的专业基础知识和专业技能，能从事民航乘务服务、机场地面服务相关岗位（货运、安检、票务）和高星级酒店、高铁、高级游轮等相关企业的服务与管理工作的高技能、高素质应用型人才。已成功招生两届的航空服务与管理专业，在专业建设，教学工作和学生培养方面都取得了较大成绩，积累了丰富的经验，学院对专业未来良好发展态势充满期待和信心。

二、航空服务专科具备专业的教学保障

（一）教学团队

本团队具有专职教师12人，其中专业带头人3人、专业骨干教师9人；双师素质教师比达100%。专业带头人和骨干教师5人次进行过行航空服务与管理专业培训，并取得专业证书。

外聘行业专家老师一名，李航为南方航空公司主任乘务长。

（二）实践教学条件

实验实训条件是高技能职业人才培养的重要基础，加强校内外实训基地及内涵建设，是彰显航空服务专业人才培养特色与质量的重点工作。航空服务专业现拥有功能完备的校内专业实训室（基地）：