困难群众基本生活救助评价指标计分方法

健全社会救助体系

提高困难群众生活水平

2010年，民政局在县委、政府的正确领导下，以科学发展观统揽民政工作，坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，把社会救助工作作为执政为民、解决民生的一项重要职责。

（一）城乡低保工作。全年共为城市低保对象3363户7801人累计发放城市低保金1717.6万元，为农村低保对象8156户19237人发放农村低保金1624.7万元，全县城、乡低保完全实行了社会化发放，按时足额发放率达到100%，保障对象满意率达到98%以上。

（二）发放救灾救济物资，送党和政府的温暖。严格按照救灾救济要求发放救灾救济物资，真正把党和政府的温暖送到困难群众心中。全年安排救济粮365吨、清油23吨、大米45吨、煤4500吨、棉被褥500套、棉衣棉裤500套、棉鞋500双，折合人民币438.3万元。帮助126户灾民重建房屋、维修损坏房屋45户、使用救灾款50.8万元。

（三）五保供养工作。全县集中供养了480名五保老人和140名孤儿，集中供养率达到43%。2010年，民政局被国家民政部授予“全国农村五保供养工作先进单位”荣誉称号。

（四）城乡医疗救助工作。将城乡医疗救助资金纳入财政预算，为及时解决困难群众看病难、就医难的问题提供了资金保障。全年支付农村低保对象医疗救助金275.2万元，救助34880人次；支付城市低保对象医疗救助金158.9万元，救助15131人次。

（五）城市生活无着的流浪乞讨人员救助工作。建立了各项工作制度，推动救助管理工作顺利开展。通过设立救助站、咨询

站、街头救助点，共救助城市生活无着的流浪乞讨人员138人，切实保障了城市生活无着的流浪乞讨人员的合法权益，促进了社会和谐稳定。

抢抓新机遇

再创新佳绩

稳步推进全县教育事业科学发展

2010年，全县教育系统大力实施科教兴拜和人才强县战略，以办好人民满意教育为目标，以发展少数民族“双语”教育为突破口，以提高教育教学质量为重点，不断巩固提高“两基”成果，切实推进教育均衡发展，逐步提高学校领导班子和教师队伍素质，全面提升办学水平和效益，各级各类教育呈现出蓬勃发展的良好局面。

“两基”成果切实巩固。顺利通过地区“两基”工作年检，全县小学适龄儿童入学率达99.67%，初中阶段入学率达100.56%，脱盲人员复盲率控制在2%以内。

办学条件明显改善。继续推进学校布局调整和标准化建设，顺利完成学校抗震加固更新4.16万平方米，学前双语幼儿园建设1.26万平方米，实施第四中学建设5.84万平方米。

双语教育成效显著。继续扩大中小学双语教学覆盖面，开设少数民族“双语”班485个，新增班级53个，“双语”教学覆盖面达54%。学前“双语”教育规模增幅明显，入园幼儿4483人。

高中教育全面开展。切实落实高中教育免费政策和贫困生助学政策，累计减免学费、课本费、住宿费486.5万元，落实贫困生生活补助45.9万元。继续扩大高中招生规模，全县高中入学率达到58%。

职业教育蓬勃发展。初三分流班教育、绿色证书教育和职业高中教育全面发展，专业设置更加合理，办学效益日益突出，职业教育基本实现自给自足。

教师素质全面提升。继续深化教育人事制度改革，师德师风建设不断加强，教师队伍整体素质不断提升。积极落实义务教育学校教师绩效工资，教师待遇得到进一步改善。

教育质量稳步提高。继续规范学校常规管理，切实加强教育教研，突出做好教学评比督查，各类教育教学质量呈现出逐年提高的良好态势。