国家信息安全测评

河刘初中教师信息技术应用能力发展测评工作实施方案

为了贯彻落实《安徽省教育厅关于组织开展全省中小学幼儿园教师信息技术应用能力发展测评工作的通知》（皖教秘师〔2016〕12号）和《含教秘[2016]80号层安徽省教育厅关于组织开展全省中小学幼儿园教师信息技术应用能力发展测评工作的通知》的要求，全面提升我校教师信息技术应用能力，促进教师转变教育教学方式，推动广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学的深度融合，决定组织开展河刘初中教师信息技术应用能力发展测评工作。依据我校实际，特制定此方案。

一、目标任务

开展中小学幼儿园教师信息技术应用能力发展测评是我省组织实施信息技术应用能力提升工程的重点工作，按照“以评促学、以评促用”原则，重在评价教师应用能力发展水平，发展测评分为初级水平、中级水平和高级水平三个等级。通过发展测评，检验我省实施信息技术应用能力提升工程的成效，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，强化生成性资源建设，建立优质资源库，促进优质资源共建共享，逐步建立教师主动应用机制，激发教师应用信息技术开展课堂教学、进行日常工作的主动性。

二、组织机构

为了做好我校信息技术应用能力发展测评工作，学校成立测评工作领导小组。