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正视教育现状、推进教育改革,持续提高教育质量

全力推进素质教育,全面提高教育质量

——石柱乡中心学校2009年工作总结

我乡现有初级中学2所,中心小学1所,完小7所,村小3所,在校学生3200余人,在编教职工158人。2009年,我乡教育工作依靠乡党委、政府的重视和关心,在县教育局的直接领导下,认真贯彻落实科学发展观,全力推进素质教育,经过全乡广大教职工的共同努力,教育教学质量全面提高。2009年,我们主要做了以下几方面工作。

一、加强学校德育工作,突出德育的实效

各学校在加强常规管理的基础上,创新德育工作模式,形成了富有特色的德育内容(礼仪教育、养成教育、生态教育、心理健康教育等),突出中小学生的法制教育、安全教育、理想教育和诚信教育,把它纳为学校德育工作的主要内容。学校德育工作常抓不懈,有健全的德育组织,措施得力,德育活动开展正常。比如石柱中学,切实加强了对中小学生日常规范的养成教育,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,充分利用出黑板报和专栏,举办图片展览等形式的教育活动。

今年下学期,在全乡各学校开展了德育优秀学生的活动,在学生中评选出乡“德育标兵”20名。尤其是石柱中学认真组织了这次活动,该校采取了学生民主评议、各班民主推荐、校委会集体审核的程序进行,共评出校“德育标兵”12名,给他们颁发了荣誉证书。该校还以宣传专刊的形式,将他们的照片及事迹刊发出来,弘扬他们的优良品德,展示他们的骄人风采。学校做出决定,在全校学生中开展向“德育标兵”学习的活动,号召学生人人积极参与,从我做起,从小事做起,把学习活动落实到自己的学习、生活中去。各班利用周会、班活动、团活动进行了广泛宣传、深入讨论。该校“校园之声”广播站经常利用广播宣传、报道“德育标兵”的优秀事迹及活动情况。

二、狠抓教育教学管理,积极推进素质教育

乡中心学校领导不断深化教育改革,狠抓教育教学管理,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量,总的说来,教学质量稳步上升,初中学业考试在县的排名有所上升,上省示范性高中分数线的人数比

1去年有所增加;初一县抽考跻身山门老区前三强。具体地说,在这方面我们主要采取了如下措施:

1、重视教学原则,适应素质教育的要求。从优化课堂教学结构、提高课堂四十分钟教学效果入手,遵循教育规律,大抓学生质量关。乡中心学校落实新课改精神,坚持“以人为本”教育理念,面向全体学生,促进学生主动、全面发展。

乡中心学校领导经常深入到课堂,参与听课、评课活动,并通过听课做到认真笔录、评议、交流、小结,以获取第一手教学信息,帮助学校改进教学工作。


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