这是我应该做的

这是我就应做的作文

（一）：

这是我就应做的

其实像我们这种年龄，能做的就就应做，能帮忙的就就应帮忙。

前几天，烈日炎炎，马路上的大树垂头丧气，话也是这样，不再向我们招手，我低着头，不再拥有笑容，大步漫走在马路上，走着走着。在我面前最显眼的是一位驼背的老爷爷在我面前缓慢地走着，汗水正在亲吻着大地，我真的好象冲上去帮忙，可刚刚我出来是，妈妈才跟我说：出门别乱管闲事。就当我要当作每事人一样地走开的时候，我的那颗热心跑出来对我说：你怎样能够这样，那位老爷爷多辛苦，遇到这种事，你不就应退缩，而是要勇敢的去应对。我急忙冲了过去，对那位老爷爷说：老爷爷您辛苦了，休息一下就让我来帮你吧老爷爷说：可这包东西很重的，我跑你背不起啊。我有又说了一句：没关系的，我能够的。老爷爷半信半疑地把这包东西放了下来，悌给了我，我接过东西，慢慢地向前走。

在一路上，我和老爷爷聊了不少话，我此刻才明白，原先老爷爷是孤身一人生活的，他没有任何亲人.朋友，当我把这包东西背到老爷爷家时，我看到的是：矮小的房子，陈旧的椅子.茶具，古老的吊钟，生锈的铁床，还有破了的鞋子。当我看到这些时，总会想起再去帮忙其他的一些孤寡老人，穷的老人，我从口袋里拿出了几十块钱递给了老爷爷。老爷爷却总是说：谢谢你啊，好孩子。我却总是会回答道：不用谢，这是我就应做的。

这是我就应做的每当想起这句话，我却总会想起那为我以前帮忙过的老爷爷。

这是我就应做的作文

（二）：

这是我就应做的

我还记得那一天。

那一天下午，我和妈妈去逛街，很开心。走着走着，我发现了一群人围着，聚在那里的人越来越多，我忍不住好奇对妈妈说：妈妈，我想去看看。不要去。我没有听妈妈的话，带着好奇心挤进了人群……

挤进去一看，我愣住了。一个老人躺在地上，一个破饭碗里没有一分钱，他的破饭碗被别人当球踢，没有人帮忙他……那个老人腿似乎有些残疾，但他爬着向前进，拿到他的破饭碗，那个被人们称为破饭碗的东西，在老人眼里却是一个宝贝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。

时间一分一秒的过去了，我弯下腰捡起那个碗，递给那个老爷爷，老爷爷看着我好像很感激的样貌，想要对我说点什么。大家在笑，我在想他们在笑我还是老爷爷。这时妈妈挤了进来，我对妈妈说：妈妈，给他一元钱好吗。妈妈迅速拿出一元钱递给了老爷爷。我心里一时酸楚，想走，却感到脚下黏了胶水，根本走不动。

这时所有人愣住了，没有笑声。许多人都弯下腰拿出一元钱递给老爷爷。过了一会，人散了。老爷爷对我说：谢谢。我一时不知到怎样回答，只说了句：这是我就应做的。

这是我就应做的作文

（三）：

这是我就应做的

沐浴在阳光下的校园，伴着朗朗的读书声，显得格外美丽、舒适。

为了树立良好校风，增强少年儿童的环保意识，让环保活动从小做起，从我做起。

在学校里的我，爱护公物，关心同学，是老师眼里的好学生。在家里的我，爱劳动，讲卫生，是爸爸妈妈心目中的好孩子。

从20xx年开始，我一向坚持收集矿泉水瓶、饮料罐、废旧报纸、烟酒箱等等。妈妈是做烟酒生意的，她为我创造了很好的条件。从小就养成了好习惯的我，不期望家里到处都是垃圾，于是，我会把家里的东西分类，瓶、罐放在楼梯下面的一个大箱子里，废旧报纸摆在香烟柜上，烟酒箱收在干洗店的衣架下面，然后卖给收废品的叔叔，这样既环保又有收获。大家都夸我做的好，可我觉得有一点不好意思，雷锋出差一千里，好事做了一火车。我是雷锋小标兵，我向他学习，这是我就应做的。

这是我就应做的作文

（四）：

这是我们就应做的