一片树叶

教学目标：

１了解东山魁夷的生平简历和艺术风格。

２把握《一片树叶》的主旨、结构思路、艺术风格。

３了解散文鉴赏的方法，学习散文“形散神聚”的特点。教学重点和难点：

重点：了解作者生平以及作者构思（主旨的步步深入的揭示过程）

难点。每一个过程对生命的感悟，如何体现珍惜生命这个主题。

课时安排：1课时教学过程：

一、导入新课

教师导入课题，上节课请同学们回家预习了《一片树叶》，并让同学们查阅了有关资料。这节课，我们共同来学习日本作家东山魁夷的的这篇文章。先让我们简单介绍下作者。幻灯片1作者简介及照片。

老师。东山魁夷（1908-1999），是日本当代著名的风景画家和散文家。1908年7月生于横滨。原名新吉，画号魁夷。1931年毕业于东京美术学校。1934年留学德国，在柏林大学哲学系攻读美术史。其早年绘画作品《冬日三乐章》、《光昏》分别获得1939年第一回日本画院展一等奖和1956年日本艺术院奖。1969年获文化勋章和每日艺术大奖。东山的美文成就很高，因此，他与川端康成并称为"双璧"，代表作有《一片树叶》《听泉》等。

老师。东山魁夷亦文亦画，在日本文坛和画坛都独树一帜，我们先来看看东山魁夷的几幅风景画。

投影。幻灯片3幻灯片4幻灯片5幻灯片6幻灯片7幻灯片8幻灯片9（展示东山魁夷的画，以强烈的视觉效果让学生对大自然及作者的神笔由衷感叹）。请同学们选择最喜欢的一幅，组织语言，说明理由。