探讨在新形势下如何增强企业基层党组织凝聚力的有效途径

增强班级凝聚力的有效途径

陈济洋

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好。我们高一的1至12班讨论的课题是《如何增强班级凝聚力》。现在我谨代表我们12个班级的班主任把讨论的结果从以下三个方面给各位领导和老师作以汇报：

一、班主任是班级凝聚力形成的核心和领军人物

一个班级能否形成强大的凝聚力，班主任的作用就显得尤为重要。1：班级要形成良好的舆论导向。班主任就要时刻引导学生给他们灌输班集体的概念，使他们都能够为班级考虑。我们可以利用早操，唱歌、歌咏比赛等活动教育学生：我们要团结，以大局为重；我们的主要目标是学习，以班集体的利益为重，当和学生发生摩擦不要冲动、打架，这样会因小失大。有问题可以找老师解决。2：班主任要爱学生，就必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。人都是有自尊的，老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生相貌的美丑、学习成绩的好差或经济条件的好坏而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。3：班主任关心学生爱学生不能只表现在语言上，更重要的是要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生每时每刻都能感受到班主任的关心和爱护。在学生的生活和学习中，班主任关心的几句话甚至一两句的问候。学生生日时送上一句祝福或是贺卡都会让学生对老师心存感激。4：班主任要有包容之心。学生犯了错，老师不能只责骂学生；学生表现不佳，或进步不明显时，老师不能只批评学生；我们应该更多的关注他们，帮助他们。学生