利用问题驱动学生的学习和思考

如何培养学生积极思考和提问题的能力

当今时代是一个以提倡素质教育为主的社会，可是学生们主动提问题和回答问题的积极性并没有得到广泛普及，只是有部分学生在回答问题，我觉得问题的关键不是学生不回答，而是他们不知道该怎样提问题，从而也就不会回答问题。那么，怎样才能提高学生课堂上积极思考和提问题的的能力呢。通过多年的教学经验总结如下：

一;从题目入手提问题

让学生看到题目不要急着看课文，而是应该关注课题进行思考。

首先从题目中捕捉信息。比如《在沙漠中心》课题中只告诉了你地点，比如《散步》课题中只告诉了你事件，比如《孙权劝学》课题中告诉了你事件和人物。通过以上的这些例子，让学生明白对任何题目都不要轻易忽略，都应该从中捕捉到应该捕捉的信息，让他们学会了对题目的思考。