关工委领导谈学校发展思路

加强关工委工作，推动学校科学发展

——扎兰屯市民族小学关工委工作先进事迹材料汇报

在深入开展学习科学发展观和创先争优活动中，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步学习落实上级关工委有关文件精神，坚持以人为本，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，充分发挥退休教师的优势作用，聘请校外法制辅导员，举办家长教子培训班。加强社会、学校、家庭三位一体的教育体系。以“办人民满意的教育。”学习实践活动为主题，对照关工委文件精神，经过广大师生的共同努力，取得了可喜的成绩。

一、健全机构，明确职责

扎兰屯市民族小学在落实上级“关工委”有关文件精神工作中，注重此项工作的领导。学校成立了以校长鄂悦钦同志为组长，负责关工委工作的副校长宫长芬同志为副组长，于静、王晓红主任，孟欣大队辅导员为成员的关工委领导小组。以德育处、政教处为主体，以班主任为骨干，以工会、共青团、少先队组织为依托的学校关心下一代工作队伍。制定工作目标，明确工作职责。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓。定期检查、汇报、整改，实现了对此项工作抓严、抓实、抓好。

二、健全各项制度学校关工委建立以下制度：

1、关工委制度。依据重大节日，传统节日，学校工作计划安排，每学期初制定关工委工作计划，期末进行工作总结。定期召开关工委成员会议，专题研讨，全面布置关心下一代工作。集中学习中央、自治区、盟、市关心下一代工作的文件，领导讲话，特别是党的十七大精神等。通过学习，关工委成员对上级文件和领导讲话精神加深理解，更加明确了关心下一代的工作方向和目标，进一步理清了新形势下关心下一代工作思想。通过学习，对关心下一代工作的认识提高了一个新的境界，进一步增强了对关心下一代工作的自觉性和主动性。

2、学习制度。每月学校关工委成员，各班主任，进行一次政治学习。学习内容比较广泛，有上级文件精神，时事政治和各地各校关工委先进事迹。

3、汇报、总结、评比制度。关工委成员、各班主任教师，定期向学校汇报工作情况及工作中取得的成绩，存在的问题，解决问题的方法。目的是查缺补漏，总结经验，鼓励先进，使关工委工作制度更加完善，推动此项工作制度更加协调稳步开展。

三、社会、学校、家庭教育组织完善

工作中，学校关工委协调好，与社会，与家庭之间的关系，构建“学校、家庭、社会”，三者结合的教育网络，协助学校办好家长学校。我们的目标是家校沟通，共育学生，共建学校，我校聘请辖区派出所所长王野同志为法制副校长。组建学生家长联合会。聘请我校退休书记卢震华同志为校外辅导员，让退休老教师发挥其教育作用，促进学校德育教育工作的发展。

四、采取多种形式，加强留守儿童思想道德教育。