践行忠孝雅诚 促进校园文明

雅造就灿烂的人生

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的

同学们：

大家好。

今天我为大家演讲的题目是“雅，造就灿烂的人生”。

同学们也许会问。“什么是雅呢。”雅就是行为举止高雅，语言谈吐文明，有风度有气质，这是一片最基本的道德准则。中华民族向来是礼仪之邦，也正是因为中华民族的礼而闻名中外，而礼则是雅的重要体现。

在民间故事与古代典籍中也有众多懂文雅、懂礼貌的故事。不知同学们是否还记得《三字经》中这样一段文字为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温度，孝于采，所当执。融四岁，能让梨，弟子长，负先知。黄香九岁，便懂得了给父亲温热凉席，这是对亲友的孝敬北融四岁，便学会让梨之长，这是对他人的谦让。正是因为他们懂得了孝敬与谦让，因而成为了人口皆碑的名人雅士。

中华美德对于我们而言是再熟悉不过了，它正是我们伟大祖国几千年文化历史沉淀的精华，雅在其中更显得广泛而重要。比如，尊敬师长，拾金不昧，诚实守信，乐于助人，无私奉献„„这些中华美德也都是雅的体现。可见，中华美德的核心是雅，更因如此，我们身为炎黄子孙，更应做到文雅有节。

众所周知，前不久，国家主席胡锦涛在中华美德的基础上提出了社会主义荣辱观，即八荣八耻，也更进一步阐明了雅的深刻寓意。

同样，在我们的生活中也有着许多的文雅的行为，比如，爱护花草树木，爱护公共设施等，但遗憾现今的校园却处充斥着不文雅的语言与行为，比如——打架斗殴是常见的，也许因为只是一点儿口角，一句不经意的话，一个不小心的动作就为这样大动干戈，大打出手。亲爱的同学们，人们不是常说：“忍一时风平浪静，退一步海洋天空”海纳百川，有容刀大吗。为什么你们偏偏却不懂得宽容呢。如果须知了宽容，放到了为人文雅，结果是截然不同的。说脏话也是普遍的，学校就象我们的另一个家，而同学之间则像兄弟姐妹，既然是兄弟姐妹之间又怎么能用那够粗鲁的语言呢。难道我们身为学生，连起码的尊重也不知道了吗。如此的脏话，的确有失学生之大雅。

此外还有乱扔垃圾，乱涂乱画。破坏公物，乱倒饭菜等„„，众多不文雅的行为也频频出现。学校是一个本就充满芳香、洁净优美的场所，这一切恶劣行为，不仅会影响到校容校貌，更影响到学校良好形象和同学们的身心健康。因此、校园需要文雅，也只有文雅才能使我们的校园更加美好。

身为21世纪的中学生，我们不仅应注重科学技术的学习，同样也不能忽略道德习惯的培养，我们应该遵守《中学生守则》《中学一日常规》等条款，也只有做到这些才能做到真正的文雅。

同学们，为了让校园更加美好，让社会更加和谐，让我们一起培养高雅的言行举止吧。一起用我们的行动来创造灿烂而美好的人生吧。

做一个文明之人

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、

同学们：

下午好。今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

有人说过。“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。