论微课的应用现状及可持续发展维度[范文模版]

现代教育技术应用

[班级：历史1401]

[学号：20142502033][姓名：王永]

论微课的应用现状

随着信息技术以及多媒体技术的发展，传统教育方式遭受到冲击，新兴的，现代化的教育形式正在兴起，而最引人关注的便是现代课堂教学中的常客，微课。

虽说微课在学术还没有一个统一的定义，但究其内涵不外乎这样几点：微课以视频为主要载体，辅以多媒体课件、教学设计、反思、拓展练习、教学反馈等。这种可视化动态化的知识呈现形式，在一定程度上能够提高学习的关注度;第二，小型化，微课持续时长较短，一般为十分钟左右，记录教师围绕某个重点或难点而开展的教与学活动，主题突出内容精练;第三，便利化，学习者可以结合自己需求，通过移动终端进行便利的、个性化的反复学习，教师也可借此进行教学观摩和教学反思。