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深圳教育现状分析

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深圳基础教育现状解读——基础教育机构科翰教育办公室装修

分析

前段时间深圳教育局公布了2017年所有中学考生录取情况:

研究数据表明。就算是在深圳五大中学名校(深外、百外、深中、高级、实验)就读,中考时依然有考不上十五大高中的孩子。(在深圳,十五大是深圳所有高中学校的分水岭,数据证明四大比十五大学校的重本率要高两倍。深圳初中学校,中考十五大的升学率,排名前20的初中学校,基本上是十五大的直属初中。)

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在2017年5月10号“深圳教育发展专题报告会”中,我们了解到,深圳现如今共有200万学生。也就是说深圳教育关系到200万学生的成长和未来。深圳教育发展一个最重要的特点就是“历史短、速度快”。根据报告会总结,深圳教育发展中基础教育呈现出教育质量优、学位紧的特点。

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深圳基础教育现如今存在的四个主要问题:

①.质量提升任务重;

②.区域发展不均衡;

③.教师配置标准低;

④.优秀人才引进难

深圳市人口增长迅速、基础教育质量好、就读门槛相对低,导致学位紧张,公办学位缺口较大,生均拥有教育资源量和北京、上海等城市差距较大。

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对于基础教育存在的四个问题,报告会上也给出了相应对策:

◆一是强化督政督学,将义务教育公办学位的建设情况将纳入区委区政府的年度绩效考核,强化办学水平评估


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