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军人核心价值观培育辩证观

着力培育当代革命军人核心价值观

时间:2009年4月

地点:

授课人:

教育目的:通过学习教育,使广大学员掌握有关价值观、军人价

值观以及军人核心价值观等方面的知识,为学习军人核心价值观的具体内容奠定坚实的理论基础。

教育重点:

1、革命军人核心价值观提出的历史方位

2、科学认识培育革命军人核心价值观的时代诉求

3、自觉确立践行革命军人核心价值观的主体意识讨论题:

1、为什么说军人的价值在于奉献

2、如何把握当代

革命军人核心价值观的科学内涵。

3、怎样在理论与实际的统一中自觉践行当代革命军人的核心价值观

授课内容:

2008年12月底,胡锦涛同志在军队一次重要会议上正式提出了大力培养当代革命军人核心价值观的时代任务。认真学习和准确理解胡锦涛同志的重要论述,自觉用革命军人核心价值观武装我们的头脑,当前需要着力从三个方面加以把握。

一、注重把握革命军人核心价值观提出的历史方位

马克思注意认为,每一个原理的出现都有它产生的世纪,军人核心价值观的提出同样如此。大力培育革命军人核心价值观,应该注重

把握其科学内涵与提出的历史方位即时代条件、完成过程等。

任何一支有战斗力的军队,都有自己的军人核心价值观作为行为指导。当今世界上一些主要国家的军队,也都有比较明确的军人核心价值观。例如,美国陆军提出“忠诚、职责、尊敬、无私、荣誉、正直和勇气”等。有些国家的各军、兵种乃至军事院校,也都有自己特殊的军人核心价值观,著名的美国西点军校就把“责任、荣誉、国家”作为学员核心价值观的内容。我国历史上无论是统治阶级还是广大民众,总是希望军队具有爱国、卫边、忠诚和牺牲精神,要求军人讲气节、守纪律、听指挥、不扰民,把“智、仁、勇”作为军人应具备的“三达德”,即要具备智慧、仁义、勇敢的品质。可见,培育军人核心价值观是中外军队的共性要求,是加强军队建设的普遍规律。


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