辽宁省委改进工作作风密切联系群众十项规定

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改进工作作风、密切联系群众十项规定

为认真贯彻落实中、省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，努力办好人民满意教育，结合教育实情，特制定如下规定。

一、改进调查研究。结合全县教育工作阶段性重点和突出问题，经常深入基层调查研究，及时研判教育发展最新趋势。多实地蹲点、多走进学校、多走访师生、多接触群众，总结经验，解决问题，推动工作。局领导和股室负责人每年深入基层调研不少于60天，并带头撰写调研报告。局领导到基层调研要轻车简从，不搞迎送，陪同参加人员不超过3人；不同时或轮番到同一学校开展调研，不准搞基层单位领导班子集体接待，接受调研的学校只安排1位负责同志参加。

二、热情服务基层。畅通意见渠道，地方教育相关政策文件出台前，通过报刊、网络、广播电视、座谈会、听证会等多种方式广泛征求听取意见。推进政务公开，简化和优化行政审批程序。切实加强基层联系，建立局领导定点联系学区和学校教育工作制度。结合“挂包帮”、“三联五帮”等工作要求，局领导分别结对帮扶1-2户贫困户和1-2名贫困学生，具体联系2所以上薄弱学校、2名以上专家或优秀教师。及时了解情况、指导工作，帮助解决困难群众和学生的疾苦、学校发展的难题、教师关心的问题，切实为基层解难事、办好事。

三、精简会议活动。切实减少各类会议和活动，严格执行无会日制度，原则上每周星期

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